門電路邏輯功能及測試實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱：課程名稱：數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：門電路邏輯功能及測試門電路邏輯功能及測試學(xué)院學(xué)院：計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院專業(yè)專業(yè)：指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師：報(bào)告人報(bào)告人：學(xué)號學(xué)號：班級：班級：實(shí)驗(yàn)時(shí)間：實(shí)驗(yàn)時(shí)間：實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交時(shí)間：實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交時(shí)間：教務(wù)部制教務(wù)部制?任務(wù)二任務(wù)二利用與非門控制輸出利用與非門控制輸出選一片74LS00，在輸入端A輸入1kHz連續(xù)脈沖，將S端接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)

2、的任一邏輯電平開關(guān)，用示波器觀察S端為0電平和1電平平時(shí)的輸入端A和輸出端Y的波形，并記錄之實(shí)驗(yàn)過程及內(nèi)容：?任務(wù)一任務(wù)一異或門邏輯功能測試異或門邏輯功能測試K3，K2，K1，K0都設(shè)置為綠燈，A，B，Y都為綠燈。K3為紅燈，K2，K1，K0都設(shè)置為綠燈，A，Y為紅燈，B為綠燈。K3，K2為紅燈，K1，K0都為綠燈，A，B，Y都為綠燈。K3，K2，K1為紅燈，K0為綠燈，A為綠燈，B，Y都為紅燈。K3，K2，K1，K0為紅燈，A，B，Y