大成初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次考試卷新人教帶答案

1、實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享20142014年大成初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試卷（新人教帶年大成初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試卷（新人教帶答案）答案）2014年大成初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試卷（新人教帶答案）（滿(mǎn)分：120分考試時(shí)間：150分鐘）【說(shuō)明】1本試卷分第Ⅰ卷（選擇題，1～4頁(yè)）和第Ⅱ卷（非選擇題，5～12頁(yè)）兩部分。滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間150分鐘。2第Ⅰ卷試題答題填涂在答題卡上。第Ⅱ卷請(qǐng)將各題答案書(shū)寫(xiě)在規(guī)定

2、的位置。交卷時(shí)只交第Ⅱ卷。請(qǐng)同學(xué)們把第Ⅰ卷保管好，以便老師評(píng)講?；A(chǔ)?閱讀第Ⅰ卷（選擇題共24分）一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(10分每小題2分)1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A妖嬈（rǎo）襁褓（qǎng）駢進(jìn)（pin）唐雎（jū）B承蜩(tio)枘鑿(lu)鴻鵠(h)白頻(png)C風(fēng)騷(sāo)休?(jng)扶掖(y)樂(lè)毅(yu)D佝僂(gōu)舴艋(z)褻瀆(xi)縞素(gǎo)2、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A一代天驕媚上欺下狐軍奮戰(zhàn)黎

3、民百姓B溫聲細(xì)語(yǔ)斷章取義惱羞成怒重蹈履轍C理智易明恪盡職守氣吞斗牛彌留之際D無(wú)與倫比涕泗橫流怒不可遏一?g黃土3、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A頓失滔滔(立刻)略輸文采(差)宜多應(yīng)者(應(yīng)當(dāng))B斷章取義(分開(kāi))強(qiáng)聒不舍(舍不得)不辱使命(辱沒(méi))C以數(shù)諫故(屢次)度德量力(估計(jì))化為烏有(沒(méi)有)D謂為信然(說(shuō))引喻失義(恰當(dāng))本題主眼(重點(diǎn))4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生

4、。B每當(dāng)站在祖國(guó)地圖前，使我產(chǎn)生無(wú)盡的感慨。C學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。D人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。5、下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。②“水清魚(yú)讀月，山靜烏聽(tīng)風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐，活著就是一種幸福體驗(yàn)。③我們?yōu)槭裁椿钪?？④觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂(lè)享受。⑤同時(shí)，活

5、著就是對(duì)生命過(guò)程的幸福體驗(yàn)和快樂(lè)享受。A③①④②⑤B②⑤①④③C④①⑤③②實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享的性格。星座―性格的心智模式不僅讓他們看到那樣的世界，也讓他們相信那就是自己的性格，然后按照那樣的性格來(lái)生活，最后真的成為了星座所描述的那樣的人。（選自《拆掉思維里的墻》，有刪改）6、下列概括艾森克三次心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究目的，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A探究?jī)?nèi)向星座與外向星座之間的性格差異。B探究十二星座與人的性格特征之間的關(guān)系。C探究土象星座與水象星座之

6、間的性格差異。D探究占星學(xué)家與心理學(xué)家之間的學(xué)術(shù)分歧。7、下列表述不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A占星學(xué)傳說(shuō)認(rèn)為，處女座的人性格較為內(nèi)向，大多數(shù)時(shí)候更能保持情緒穩(wěn)定和心態(tài)平和。B艾森克第一次實(shí)驗(yàn)，由于樣本選擇不當(dāng)，得出的結(jié)論并不科學(xué)，但受到了占星學(xué)界的歡迎。C艾森克第二次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論顛覆了占星學(xué)界的傳統(tǒng)概念，這一結(jié)論的科學(xué)性受到占星學(xué)界的質(zhì)疑。D艾森克三次心理學(xué)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論均不同，其根本原因是調(diào)查對(duì)象的數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)的不同。8、依據(jù)文章內(nèi)容

7、判斷，下列四位同學(xué)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A甲同學(xué)說(shuō)：星座不會(huì)影響人的性格，二者之間毫無(wú)關(guān)系，占星傳說(shuō)不可信。B乙同學(xué)說(shuō)：人的性格特征與星座的性格描述完全一致，艾森克已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。C丙同學(xué)說(shuō)：星座與性格之間的關(guān)系較為復(fù)雜，如果你了解并相信“星座性格”，就有可能發(fā)展成那樣的性格。D丁同學(xué)說(shuō)：星座是否會(huì)影響人的性格，二者之間有怎樣的關(guān)系，文章并沒(méi)有給我們一個(gè)明確的答案。三、文言文閱讀(8分每小題2分)（甲）秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地

8、易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也且秦滅韓亡魏。而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之