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文檔簡介
1、第一章學(xué)習(xí)思考題第一章學(xué)習(xí)思考題1.興趣與價(jià)值觀對(duì)職業(yè)選擇地影響是什么?興趣與價(jià)值觀對(duì)職業(yè)選擇地影響是什么?(1)興趣對(duì)職業(yè)選擇的作用興趣對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展、對(duì)一個(gè)人的生活和活動(dòng)有巨大的作用,這種作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一,對(duì)未來活動(dòng)的準(zhǔn)備作用。第二,對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用。第三,對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性態(tài)度的促進(jìn)作用。(2)價(jià)值觀與職業(yè)選擇俗話說,人各有志。這個(gè)志就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇
2、的態(tài)度和行為,對(duì)一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。職業(yè)專家通過大量的調(diào)查,依據(jù)價(jià)值觀不同將職業(yè)分為九大類。(自由型、經(jīng)濟(jì)型、支配型、小康型、自我實(shí)現(xiàn)型、志愿型、技術(shù)型、合作型、享受型)職業(yè)價(jià)值觀的分析可以從以下三個(gè)方面展開。第一,發(fā)展因素,第二,保健因素,第三,聲望因素2.職業(yè)的內(nèi)涵及分類是什么?職業(yè)的內(nèi)涵及分類是什么?(1)職業(yè)的含義職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富,獲得合理報(bào)酬,滿足物質(zhì)生活
3、、精神生活的工作,是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為謀生手段的工作。職業(yè)具有專業(yè)性、多樣性、時(shí)代性、社會(huì)性、經(jīng)濟(jì)性、穩(wěn)定性等6個(gè)特征。(2)職業(yè)分類所謂職業(yè)分類,是指按一定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)把一般特征和本質(zhì)特征相同或相似的社會(huì)職業(yè),分成并歸納到一定類別系統(tǒng)中去的過程??己司褪且疾槁毠つ芊駝偃嗡袚?dān)的職業(yè)工作,考查他是否完成了他應(yīng)該完成的工作任務(wù)。3.職業(yè)興趣調(diào)查常用的方法有哪些?職業(yè)興趣調(diào)查常用的方法有哪些?職業(yè)興趣測試的方法常用的技術(shù)方法有斯特
4、朗職業(yè)興趣量表(StrongVocationalInterestBlank,SVIB)和庫德興趣記錄(KuderPrefereneeRecd,KPR)等。4.職業(yè)選擇的步驟是什么?職業(yè)選擇的步驟是什么?職業(yè)選擇的具體決策步驟(1)探索。(2)成形。(3)選擇。(4)澄清。(5)就職。(6)堅(jiān)定或矯正。(7)總結(jié)提高。5.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃包括一
5、個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。職業(yè)生涯規(guī)劃也可叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。第二章學(xué)習(xí)思考題第二章學(xué)習(xí)思考題1.當(dāng)代職業(yè)發(fā)展的新特點(diǎn)有哪些?當(dāng)代職業(yè)發(fā)展的新特點(diǎn)有哪些?職業(yè)生涯理念的新發(fā)展大體來看,在新的時(shí)代特征下,人們的職業(yè)生涯理念主要有以下幾個(gè)方面的新特點(diǎn)。(1)職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化(2)雇傭心理契約發(fā)生了變化(3)職業(yè)生涯流動(dòng)發(fā)生了變化2.無邊界職業(yè)生涯與易變性職業(yè)生涯有哪些不同?無邊界職業(yè)生涯與易變性職業(yè)
6、生涯有哪些不同?(1)國外學(xué)者Defillppi和Arthur將無邊界職業(yè)生涯定義為“超越單個(gè)就業(yè)環(huán)境邊界的一系列的就業(yè)機(jī)會(huì)”(2)易變性職業(yè)生涯是指由于個(gè)人興趣、能力、價(jià)值觀及工作環(huán)境的變化,組織經(jīng)營環(huán)境和內(nèi)部政策的變化,使得專業(yè)技術(shù)人員會(huì)經(jīng)常性地改變自己的職業(yè)。(3)它們的關(guān)系蘇利文認(rèn)為,所謂“無邊界職業(yè)生涯”實(shí)際上是一個(gè)誤稱,因?yàn)橄到y(tǒng)為區(qū)分其自身與外界環(huán)境,其實(shí)是需要“邊界”的。因而,事實(shí)上,職業(yè)生涯不是也不可能是無邊界的。相反,
7、無邊界職業(yè)生涯的文獻(xiàn)研究的主題恰恰是如何使邊界變得更具穿透性。進(jìn)一步而言,無邊界的觀點(diǎn)其實(shí)另外,要認(rèn)識(shí)到職業(yè)定向是一個(gè)漸進(jìn)的過程,要善于抓住機(jī)遇,盡力去爭取。我們不能保證自己每次的選擇都是最好的,但是我們盡最大努力使自己的選擇變得趨于圓滿,易于達(dá)到目標(biāo)。(2)要能客觀地給自己定位。恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己,客觀地給自己定位,是確立恰當(dāng)期望值的前提,也是心理調(diào)節(jié)的重要方法。不良的心理與不良的自我認(rèn)識(shí)是相關(guān)的。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是逐步深化的,人的一生就是不
8、斷地認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整自我、開發(fā)自我的過程。凡是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)與本人實(shí)際情況越接近,表明自我防御行為就越少,社會(huì)適應(yīng)力就越強(qiáng)。從心理學(xué)的角度看,一個(gè)人對(duì)自身的認(rèn)識(shí)越接近自身的真實(shí)狀況,這個(gè)人的心理健康水平就越高。客觀地給自己定位,就是要客觀、全面地看待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。(3)要正確地和他人比較。職業(yè)定向有一個(gè)過程,并非都能一次成功、一錘定音。當(dāng)與其他人站在同一條起跑線上平等地競爭時(shí),就要正確地和他人比較。既不要以自己之長比別人之
9、短,也不要以自己之短比別人之長。一方面要堅(jiān)定自己超過他人的信心,另一方面應(yīng)激勵(lì)自己學(xué)習(xí)別人、趕超別人,不盲目與人競爭。我們要考慮自己的實(shí)際情況,揚(yáng)長避短,競爭時(shí)要有所選擇和側(cè)重,注意發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,避免盲目地與他人比較,給自己造成挫折與打擊。善于比較的人,從別人的成功中鼓起自己前進(jìn)的勇氣,通過比較,使自己的能力不斷增強(qiáng)。不善于比較的人,或以自己的優(yōu)勢比別人的弱勢,自滿自負(fù);或以自己的弱勢與別人的優(yōu)勢比,自怨自艾,通過比較,削弱了自己的進(jìn)
10、取心,這是不可取的。只有堅(jiān)信自己有實(shí)力勝任某項(xiàng)工作,才能表現(xiàn)出鑒定的態(tài)度和從容不迫的風(fēng)度,贏得用人單位的賞識(shí)和信任。(4)培養(yǎng)自己的耐挫力。職業(yè)定向匹配是個(gè)艱辛的過程,不大可能一步到位,出現(xiàn)的波折和困難正是有效匹配的孿生兄弟,學(xué)會(huì)培養(yǎng)和提高自己承受挫折的能力,是保證有效匹配的不可缺少的重要因素。5.通過本章的學(xué)習(xí),你認(rèn)為在職業(yè)定向的過程中需要注意哪些方面?通過本章的學(xué)習(xí),你認(rèn)為在職業(yè)定向的過程中需要注意哪些方面?專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)定向也
11、是一個(gè)人職匹配的過程,通過認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件和相關(guān)職業(yè)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)。一、搜索信息:專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)定向應(yīng)該首先搜索4個(gè)方面的信息:自我個(gè)性特征、專業(yè)知識(shí)背景、家庭社會(huì)環(huán)境、職業(yè)社會(huì)需求。(1)通過學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)求職。(2)通過各級(jí)政府就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)部門求職。(3)通過社會(huì)各級(jí)人才市場求職。(4)通過社會(huì)實(shí)踐或者實(shí)習(xí)求職。(5)通過報(bào)紙雜志求職。(6)通過招聘網(wǎng)站求職。(7)通過各種社會(huì)關(guān)系求職。(8)求助中介或者獵頭。(9)通過人才服務(wù)
12、機(jī)構(gòu)求職。(10)通過電視秀求職。二、職業(yè)崗位分析首先,需要特別注意的是職業(yè)社會(huì)環(huán)境分析。其次,進(jìn)行行業(yè)環(huán)境分析。最后,進(jìn)行組織環(huán)境分析。三、信息整合首先,考慮自身的職業(yè)個(gè)性因素和所學(xué)專業(yè)的匹配情況。其次,專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)定向信息的整合應(yīng)立足于適合個(gè)性的基礎(chǔ)上,兼顧專業(yè)適應(yīng)性,適合社會(huì)需求,適當(dāng)考慮家庭、社會(huì)因素。四、確立恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)期望值職業(yè)期望,是指一個(gè)人對(duì)某種職業(yè)的渴求和向往。專業(yè)技術(shù)人員在確立恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)期望值需要注意以下幾點(diǎn)。第一
13、,清楚地認(rèn)識(shí)自己。第二,清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)。第三,客觀地比較。第三章學(xué)習(xí)思考題第三章學(xué)習(xí)思考題1.職業(yè)生涯制定的原則是什么?職業(yè)生涯制定的原則是什么?利益整合原則。公平、公開原則。協(xié)作進(jìn)行原則。動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則。時(shí)間梯度原則。發(fā)展創(chuàng)新原則。全程推動(dòng)原則。全面評(píng)價(jià)原則。2.職業(yè)生涯早期的任務(wù)是什么?職業(yè)生涯早期的任務(wù)是什么?在職業(yè)生涯早期,個(gè)人確立合適的職業(yè),進(jìn)入合適的組織,適應(yīng)組織的文化是關(guān)鍵。俗話說得好,良好的開端是成功的一半。如果在職業(yè)進(jìn)入
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