三年級(jí)上人文與社會(huì)教案_第1頁(yè)
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1、人文與社會(huì)教案年級(jí):三年級(jí)上冊(cè)教師:李靜三年級(jí)人文與社會(huì)教材分析教材主要內(nèi)容:介紹家鄉(xiāng)黑龍江的位置,及幾條江、幾個(gè)城鎮(zhèn)名字的由來(lái)以及黑龍江省風(fēng)土人情。包括:1.我的家鄉(xiāng)黑龍江2.地名中的秘密3.黑龍江省的驕傲教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)分析,本冊(cè)教材分三個(gè)單元,以自然狀況為基礎(chǔ)分為:第一單元我的家鄉(xiāng)黑龍江,是從地圖開(kāi)始認(rèn)識(shí)黑龍江。第二單元地名中的秘密,是從地名開(kāi)始深入認(rèn)識(shí)黑龍江。第三單元黑龍江的驕傲,是從黑龍江人開(kāi)始進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黑龍江。小學(xué)地方課

2、程課堂教學(xué)活動(dòng)是自主的,是在寬松、寬容、民主、友善的環(huán)境里進(jìn)行的,教師只在活動(dòng)中起“導(dǎo)”與“托”的輔助作用。因此,在教學(xué)中構(gòu)建自主、合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào)這一形式,初步認(rèn)識(shí)黑龍江的版圖位置及形狀,知道它的形狀像天鵝。知道黑龍江省簡(jiǎn)稱(chēng)“黑”,省會(huì)城市是哈爾濱,知道黑龍江的省鳥(niǎo)是天鵝等等。拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。對(duì)一個(gè)地區(qū)來(lái)講,自然狀況是基礎(chǔ),人則是關(guān)鍵因素,因此,黑龍江人文與社

3、會(huì)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是對(duì)黑龍江人這個(gè)群體的認(rèn)識(shí),對(duì)黑龍江人身上所凝聚的精神的理解。本冊(cè)教材只是帶領(lǐng)學(xué)生初步聚焦黑龍江人,對(duì)其外在的鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行感受,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本冊(cè)教材教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1讓學(xué)生知道,黑龍江的版圖形狀和地理位置。黑龍江的省鳥(niǎo)和省會(huì)。2讓學(xué)生了解黑龍江地名的秘密和季節(jié)變化方面的情況。3通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道,黑龍江的版圖形狀和地理位置。黑龍江的省鳥(niǎo)和省會(huì)。以及物產(chǎn)和風(fēng)景名勝等黑龍江的基本概況學(xué)生情況分析走進(jìn)中年級(jí)——學(xué)生已經(jīng)有

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