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1、2010年鐘樓區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)論文獲獎(jiǎng)公示年鐘樓區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)論文獲獎(jiǎng)公示區(qū)各小學(xué):區(qū)各小學(xué):20102010年鐘樓區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)已順利結(jié)束。經(jīng)過(guò)專家評(píng)年鐘樓區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)已順利結(jié)束。經(jīng)過(guò)專家評(píng)審等程序,現(xiàn)將評(píng)選結(jié)果公示如下:審等程序,現(xiàn)將評(píng)選結(jié)果公示如下:20102010年鐘樓區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文獲獎(jiǎng)名單年鐘樓區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)梳理:知識(shí)的有效建構(gòu)常州市覓渡教育集團(tuán)陸玉娟
2、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃艷芬學(xué)詩(shī)拾級(jí)排云上便引詩(shī)情到碧霄常州市花園小學(xué)章婕隨堂“脫口秀”常州市勤業(yè)第二小學(xué)吳玲評(píng)出來(lái)的精彩常州市覓渡教育集團(tuán)羊旦情境體驗(yàn)作文的實(shí)踐與思考常州市覓渡教育集團(tuán)劉志寬遠(yuǎn)離無(wú)效,邂逅智慧常州市花園小學(xué)金旦寓言,開(kāi)啟孩子智慧的鑰匙常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳奕閱讀——性別平等教育的潛陣地常州市西新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)陸燕“基于語(yǔ)境,根植語(yǔ)義”常州市西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)蔣鋁芬開(kāi)啟低年級(jí)孩子的語(yǔ)感之門,從“朗讀”開(kāi)始
3、常州市西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)周麗華簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)倪君英“規(guī)范”中追尋“靈動(dòng)”常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)秦曉茹改造傾聽(tīng)源,尋找培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣的有效載體常州市花園小學(xué)姜慧莉徜徉花間聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音常州市東方小學(xué)高青萍二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)追求語(yǔ)文教學(xué)的最大效度常州市覓渡教育集團(tuán)姜暉課外的鉆研成就課內(nèi)的精彩常州市西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)江衛(wèi)芬讓學(xué)生在瑯瑯書聲中品悟祖國(guó)語(yǔ)言文字的“美真善”常州市西新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)洪燕依據(jù)學(xué)生差異展開(kāi)有效教學(xué)
4、常州市勤業(yè)第二小學(xué)周敏娟7數(shù)學(xué)課堂中學(xué)習(xí)材料的選擇與使用的思考常州市西新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)堵玉蓮8“空間與圖形”命題例談常州市東方小學(xué)任淑亞9加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言訓(xùn)練促進(jìn)數(shù)學(xué)思維發(fā)展常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)邵黎鈉10低年級(jí)解決問(wèn)題教學(xué)的現(xiàn)狀和策略常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳小蕓11優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施“減負(fù)增效”常州市花園小學(xué)楊柳12“數(shù)學(xué)生活化”視野下“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)資源選擇問(wèn)題的研究常州市清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)張彥13智慧理答,構(gòu)建智慧課堂常州市東方小學(xué)許紅英14精
5、彩預(yù)設(shè),源于生成常州市覓渡教育集團(tuán)覓渡校區(qū)曾亞紅15在探究中優(yōu)化解題策略常州市西林實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔國(guó)偉二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1且行且思——白板課《奇妙的圖形密鋪》教學(xué)談常州市覓渡教育集團(tuán)覓渡校區(qū)呂震波2大活動(dòng)、小細(xì)節(jié)常州市覓渡教育集團(tuán)冠英校區(qū)孫宇3挖掘教材里習(xí)題的探究?jī)r(jià)值常州市西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校姜燕娟4“善于、敢于、勇于”讓數(shù)學(xué)精彩無(wú)限常州市清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)裴蓓5讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活常州市清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)李靜6不可忽視的教學(xué)靈魂常州市清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)張莉7數(shù)學(xué)概念,原來(lái)可以這
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