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1、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)參訓(xùn)教師考核辦法心得體會新時代要求每位教師必須不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念時時為自己充電。每位教師只有具備足夠的知識儲備掌握新的教學(xué)理念才能為人師表更好的教育學(xué)生。作為學(xué)習(xí)制度的保障,我認(rèn)為參訓(xùn)教師考核辦法的制定非常科學(xué)合理。俗話說親其師則信其道信其道則循其步??梢娊處熓瞧鞄脤W(xué)生如影隨形般地追隨:教師是路標(biāo)學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行??鬃诱f過:“其身正不令則行。其身不正里令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)縱然你的理論再高教育的形式再好藝術(shù)性再
2、強都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)都清晰而謹(jǐn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上這就是無聲路標(biāo)的示范性這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。教師是人類靈魂的工程師”為人師表”是教師最崇高的榮譽也是教師的神圣天職數(shù)師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響教師的一言一行學(xué)生均喜歡模仿這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣凡要求學(xué)生要做到的自己首先
3、做到堅持嚴(yán)于律己。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才就必須把書教好。教師是學(xué)生靈魂的塑造者不僅要向?qū)W生傳投科學(xué)知識、文化知識培養(yǎng)其能力而且還要按照一定的世界觀塑造學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才;才能完成“傳道授業(yè)解惑“這一光榮而偉大的任務(wù)才能間無愧對得起我們的職業(yè)!學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計參考模板心得體會教學(xué)設(shè)計是課堂教學(xué)的藍(lán)圖是落實教學(xué)理念的方案是提高課堂教學(xué)效率促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的前提和保證。在實
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