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文檔簡介
1、縱觀2009年浙江省中考作文,幾乎是命題作文的天下。杭州卷命題作文“被自己感動”,麗水卷命題作文“謝謝你,為我助跑”,紹興卷命題作文“你我走過的日子”,溫州卷命題作文“從那一刻開始”,嘉興卷命題作文“不走尋常路”,湖州卷命題作文“我的行囊”,義烏卷命題作文“那次,我和他(她)都是好樣的”,臺州卷命題作文“取暖”,只有金華卷是半命題作文“______,讓生活更美好”。這些作文題目貼近考生的生活實際和寫作實際,充分關(guān)注考生的心靈成長。這也體
2、現(xiàn)“語文的外延就是生活的外延”這個理念??忌枰?jīng)常關(guān)注社會熱點,廣泛適當(dāng)關(guān)注地域文化,真正實現(xiàn)“我手寫我心、我心訴我情”這樣的理想作文境界。2009年寧波市語文中考作文采用命題作文的形式,題目是《對我影響最大的一個人》。從內(nèi)容來看,這個題目本色質(zhì)樸,指向?qū)W生的日常生活,引導(dǎo)學(xué)生從平凡的生活中去發(fā)現(xiàn)挖掘不平凡的寫作素材,留心觀察并感受身邊的普通人的生活狀態(tài)、性格品行、興趣愛好、軼聞逸事等,注重考察學(xué)生的生命感悟,要求學(xué)生反思自己的精神成
3、長歷程,用自己的人生觀價值觀評判標(biāo)準(zhǔn)去審視對自己產(chǎn)生重大影響的一個人,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。這道考題可以在人教版教材中找到相仿的范文,例如《背影》、《信客》、《老王》、《藤野先生》、《我的母親》、《阿長與》等,對記人的文章,考生有話可說,有情可抒。從形式來看,學(xué)生寫一個人起點低,但要寫出真情實感的高質(zhì)量的作文來,實屬不易。首先,審題限制較鮮明。學(xué)生必須抓住關(guān)鍵詞“誰”、“這個人”、“人”。本文可以寫歷史名人與現(xiàn)實生活中的偶像;可以寫文學(xué)形象
4、或生活中的三教九流;可以贊美你身邊熟悉的親人、老師、同學(xué)、朋友、親戚、鄰居,也可以吟頌擦肩而過、一面之交的陌生人。“最大”意為“深切”,表明程度之深,因此要寫出真情實感,這是從情感價值觀角度考查這篇作文的一把尺子。此題人文關(guān)懷更顯本色,更有利于學(xué)業(yè)考試考查學(xué)生語文素養(yǎng)。從考場學(xué)生考試情況來看,學(xué)生對寫人的記敘文還是得心應(yīng)手,但也有以下幾個問題值得注意:1、因生活圈狹窄而導(dǎo)致學(xué)生選材平庸老套。學(xué)生生活在學(xué)校家庭狹窄的空間中,沒有更多精彩的
5、外面世界,所以學(xué)生取材面小,大多寫父母、爺爺奶哪些地方寫得好,我要向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)的;哪些地方寫得還不夠,我覺得換一種寫法或表述更好。1、寫民工對我影響最大的一個人對我影響最大的一個人城市的盡頭,沒有繁華的街燈,城市的盡頭,只有低矮的棚戶區(qū)。那里居住著那么一群人,城里人稱他們?yōu)椤窆?。然而他,只是他們中很普通的一員,卻帶給了我感動,影響著我,給了我別樣的感悟。一個如往常一樣的早晨,母親的同事新買了一架鋼琴,朋友去了一大堆,還包括我。他們
6、討論著怎樣把這架鋼琴抬上去。原理說了一大堆。到了最后,只剩下兩種聲音,一種是喘氣聲,另一種聲音是這樣的:“要不去路上找個民工來?”“路上有本市的勞動力市場,自然,那里的民工也是最多的。他們大多衣衫破舊,雙頰干瘦,他們用自己的力氣換取城里人的一點零錢,以及他們的生命的希望。就在我,母親與其同事向他們走去的時候,機(jī)會來了。他們的目光整齊地齊刷刷地望來,轟然而喧囂。淹沒了城市的繁華。可最后,只有他,成了他們口中賺錢的對象。他很瘦,也很干練。仿
7、佛一根弦并能繃響。身上有濃濃的汗臭味與劣質(zhì)香煙的煙味。到了地方,在“大師“們的注視下,他趕緊干活。他很卑微,不敢看旁人的目光,怕做錯了什么。我在一旁觀看著,驀地心中一緊。他干練地從袋中拿出麻繩,三下五除二把鋼琴捆了起來,然后便要搬,我們趕緊去幫忙。只有幾個最簡單的動作,最簡單的吆喝,鋼琴便被抬了起來。在眾人的幫助下,在主人的叮嚀聲中,鋼琴被抬上了樓,不碰不碰,完好無瑕。干完了活,他上前接錢,小心翼翼,誠惶誠恐,像個做錯了事的孩子,我突然
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