白路小學黨員教育管理制度黨建制度

1、1白路小學黨員教育管理制度黨建制度白路小學黨員教育管理制度黨建制度基層黨支部是黨組織基礎和細胞，是黨的路線方針、政策及各項工作得以貫徹的最終的組織者和落實者，是實現(xiàn)對黨員教育管理的基礎組織?；鶎訉W校黨支部的黨員一般工作業(yè)務上接觸多，彼此熟悉了解，支部對黨員的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)最先掌握，在加強黨員日常教育管理中具有不可替代的地位和作用。黨員的教育管理應放到基層學校黨支部議事日程上，經常抓，抓住不放。一、學校黨支部可以經常利用各種形式對黨員

2、進行黨的基本瑾論與知識的教育，引導黨員在各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。對黨員的教育，首先是思想理論的學習與教育。有了理論上的清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，貫徹執(zhí)行黨的基本路線才能更加全面和自覺，才會有實現(xiàn)小康目標和構建和諧社會的成功。二、學校黨支部可以依照有關制度和規(guī)定，做好對黨員經常性的管理。如做好發(fā)展黨員工作，把好人黨關；過好組織生活，收繳黨費，加強黨性鍛煉與教育；搞好組織考核、民主評議，增強黨的戰(zhàn)斗力?；鶎狱h支部還可以

3、及時把黨員中的意見、想法等反映給上級教育主管部門，利于對黨員，教育管理的針對性。三、黨員的教育培訓工作是黨的思想建設、組織建設的重要組成部分，對于加強黨員對黨的基本路線的理解，進一步端正黨風和提高黨員隊伍的素質，有著極其重要的作用。1、黨員日常教育培訓的基本內容。主要包括：黨的十一屆三中3“先、優(yōu)、模”事跡。每次開展評比先進和學習先進活動時，制訂具體計劃，明確評選條件和學習要求。五、黨員思想匯報制度。黨員每季填寫上交一次黨員個人思想匯報

4、材料，內容包括本人的學習思想狀況、工作情況、做實事情況，參加黨內活動和聯(lián)系群眾情況，以及對學校黨組織的建議和要求。在開展黨員個人匯報活動中，學校黨組織應做到有考核、有分析、有意見反饋。六、黨內談話制度。學校黨支部班子成員按分工，每季度至少同黨員談話一次；布置工作計劃和重大決策前，必須先找與該工作、決策有重大關系的負責干部談話；在建立健全某項制度前，找有關干部談話，征求意見和建議；對評議中意見較大的黨員和干部，找其談話，幫助分析原因，制定