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1、1漸汶河小學(xué)環(huán)保專題教育活動(dòng)方案漸汶河小學(xué)環(huán)保專題教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)環(huán)境宣傳教育工作意見(jiàn)的精神,以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),緊緊圍繞上級(jí)工作的目標(biāo),不斷完善環(huán)境教育管理機(jī)制,推動(dòng)全我校環(huán)境教育工作的深入開(kāi)展,在師生中牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。二、主要內(nèi)容:1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建,營(yíng)造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地作用,宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知
2、識(shí),普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識(shí);結(jié)合“422”地球日、“65”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日,有針對(duì)性開(kāi)展一些集中性的宣傳教育活動(dòng)。2、積極開(kāi)展學(xué)科滲透、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等各種教育活動(dòng),做到環(huán)境教育每學(xué)年不少于4課時(shí)。3、將環(huán)境教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)少先隊(duì)員開(kāi)展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)建“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三位一體的環(huán)保行動(dòng)體系,以學(xué)生的先鋒行動(dòng)帶動(dòng)家庭成員加入環(huán)保的行列。三
3、、具體活動(dòng)(一)加大環(huán)境教育宣傳力度充分利用櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,宣傳環(huán)?;局R(shí),普及生態(tài)文明理念,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。(二)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)1、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放社區(qū)環(huán)境調(diào)查表、環(huán)保倡議書(shū),將生態(tài)文明的理念通過(guò)學(xué)生去影響家庭、帶動(dòng)社會(huì)。3漸汶河小學(xué)2012年第一學(xué)期環(huán)保教育主題活動(dòng)方案指導(dǎo)思想:1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)、面向世界”的理論和實(shí)施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)
4、踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。主要內(nèi)容:一:組織健全計(jì)劃落實(shí)以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)班子,各小組負(fù)責(zé)教師落實(shí)好環(huán)保教育、環(huán)保校園建設(shè)等工作,分工到人責(zé)任到人。二:深入開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳1、在環(huán)境宣傳教育上突出重
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