淺談幼兒安全教育的必要性

1、淺談幼兒安全教育的必要性淺談幼兒安全教育的必要性城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園摘要：幼兒的安全工作是幼兒園工作中的首要工作。近年來由于幼兒園疏忽的事情，造成安全隱患，將幼兒園安全工作推到風(fēng)口浪尖上。究其原因:一是家長不夠重視幼兒自護能力的培養(yǎng)和教育，只知道愛，不知道護二是家長缺少對幼兒安全知識和技能的引導(dǎo)。幼兒安全教育需要家長和幼兒園的合作，同樣需要政府的大力支持和社會各界的關(guān)注。關(guān)鍵詞：幼兒安全教育對策幼兒的安全工作是幼兒園工作中的首要工作，是其他

2、一切工作的基礎(chǔ)。而幼兒的自我保護能力差，安全防范意識弱，缺乏相應(yīng)的自我保護能力和一定的安全知識，導(dǎo)致大大小小事故的發(fā)生。只有積極培養(yǎng)幼兒自我的保護能力和安全防范意識，才能使幼兒盡可能地避免傷害，健康成長。一、幼兒園、家庭里潛藏的多種危險近年來，幼兒園的疏忽導(dǎo)致幼兒不安全隱患屢屢發(fā)生，我們清楚地記得2003年6月24日，石家莊城角幼兒園67名孩子發(fā)生食物中毒，孩子們出現(xiàn)了惡心、嘔吐、嚴(yán)重的還有頭痛的癥狀。就在石家莊城角幼兒園發(fā)生食物中毒三

3、天后，寧夏高臺寺幼兒園也發(fā)生了食物中毒，而這次食物中毒的患兒更是超過了100人。所幸的是，由于救治及時，兩個幼兒園食物中毒的孩子都已康復(fù)，恢復(fù)了正常的生活。但是，另外兩個幼兒園發(fā)生的安全事故卻引發(fā)了嚴(yán)重的后果。2003年8月27日，河南省鞏義市西村鎮(zhèn)的一所家庭幼兒園的圍墻倒塌，有10名孩子和1名教師不幸被掩埋。事故發(fā)生后，7名孩子不幸死亡，3名孩子和1名教師受傷。2003年9月２日，河南洛陽珠江新村一家私人幼兒園因為煤氣泄漏，導(dǎo)致全院唯

4、一的一名全托幼兒因煤氣中毒死亡。2011年2月25日上午11時許，宋某作為該園中一班的帶班老師、張某作為該班保育員，組織本班幼兒到該園操場東側(cè)滑梯處進行戶外活動，活動期間主要由帶班老師宋某負(fù)責(zé)幼兒的活動安全，保育員張某予以協(xié)助配合。當(dāng)日上午11時18分左右，宋某、張某在沒有準(zhǔn)確清點兒童人數(shù)的情況下，活動完畢后組織人員集合帶離操場，致使受害的小女孩依依(化名)獨自滯留滑梯內(nèi)，并因滑梯頂部的螺絲掛住衣服而致頸部被勒，直至當(dāng)日中午12時5分左

5、右才被發(fā)現(xiàn)解救，后送醫(yī)院搶救無效死亡。由于老師的疏忽，導(dǎo)致女童如花的生命畫上了句號。孩子送入幼兒通過詳細(xì)的整理分析，幼兒安全事故發(fā)生的原因一般有以下幾種：（一）、幼兒自身的原因幼兒的生長發(fā)育十分迅速，但是還未成熟。他們知識經(jīng)驗匱乏，活動欲望強烈但身體協(xié)調(diào)性差、自我保護意識薄弱。這個時期的孩子天性好動，好奇心強，隨心所欲，喜歡冒險，有“不怕危險”和“勇于獵奇”等心理特性，對周圍的事物有濃厚的興趣。但就是由于他們這些特殊的身心特點，在突發(fā)事

6、件來臨時使他們無法躲避和應(yīng)對，從而受到傷害。1、自傷行為。隨著孩子年齡的增長，自我意識有所增強，自我行為在日常生活中也不斷出現(xiàn)，這些意識和行為的出現(xiàn)，使得孩子能夠不斷地適應(yīng)生活環(huán)境。然而在教學(xué)過程中，老師如果不加以注意和引導(dǎo)就會出現(xiàn)問題，比如：幼兒吃飯時，不正確地使用筷子，容易導(dǎo)致筷子戳到喉嚨；再如，一些孩子出于熱心，會學(xué)著大人的模樣，主動給周圍的小朋友倒熱水亦或用水果刀削水果招待小伙伴，結(jié)果往往是得不償失而“禍及自身”。幼兒了解世界，

7、除了用眼看、用手摸，還喜歡用嘴嘗，因此誤食、誤服也是意外傷害的重要原因之一。從玩具零件、紐扣、筆帽、圖釘，到老鼠藥、農(nóng)藥、外用藥，乃至膠水、汽油、水銀、強酸、強堿等，幼兒誤食、誤服的東西可謂五花八門。2、他傷行為。活潑好動是孩子的天性，通過游戲不僅使孩子們增長智慧增強體能，同時也增進了小朋友間的友誼。但事物的發(fā)展總是辨證的，有其積極的一面，也有其消極的一面。孩子們在玩樂的過程中，同樣不可避免地會發(fā)生一些意外，比如：前些時候，某幼兒園發(fā)生