校園里的號令教學反思

1、《校園里的號令》教學反思昭君鎮(zhèn)小學萬常秀《校園里的號令》是人教版道德與法治小學一年級上冊第二單元第六課的內(nèi)容。這一課的教學目標是讓學生通過探究和體驗，調(diào)動他們的生活經(jīng)驗，了解校園生活的一般規(guī)則，熟悉和了解學校生活中各種鈴聲的要求。教學重點以學生學校生活規(guī)則意識為重點。對于一年級學生來說，他們上學才一個多月，校園里許多規(guī)矩都不懂，這一課正是對校園的的規(guī)矩啟蒙的課。要達到這個教學目標和教學重點，是有難度的。我在教學這一課時，我從兩個方面來入

2、手，一是讀懂教材，二是打造活力課堂，讓學生在生動活潑的課堂活動中，了解規(guī)則，適應規(guī)則。一、讀懂教材。讀懂教材，是個不老的話題。到底如何讀呢？首先讀懂單元主題。每一單元都有一個主題，如我上的這一課所在的這個單元的主題是《校園生活真快樂》我們通過這個標題，就可以獲得以下信息：一這個單元主要講學生的校園生活。二這一單元主要通過豐富有趣的活動，讓學生感受校園生活的快樂。所以，我們不能上成說教課，不然學生就體會不到校園生活的快樂了。然后讀單元里每

3、一課的標題。每一個單元一般會有三至四個主題組成，這幾個主題都是互相聯(lián)系的，循序漸進的，一環(huán)扣氣。所以：一是老師要做有心人，要時時處處觀察學生的成長，要關注他們的一言一行，要關注他們的小身影到達了校園里的哪一個角落。于是，當他們從入學的那一天起，我就每一天，用手機拍下他們的生活與學習。如：洗手間的便池、沖水閥、洗手池、上樓下梯等各種有關他們的生活的照片，上課的坐姿，上課的預備鈴響后的書本擺放。上這一課時，我就錄制了上課鈴響后，全校的學生、

4、老師聽到鈴聲后迅速進教室的視頻、運動員進行曲響時，全校學生迅速集合做操的視頻、升國旗時國歌響起，所有同學向國旗敬禮的視頻。這些視頻是學生在校園里的真實生活，所以，他們是最感興趣的。2引入新課要有趣味性、激勵性。要讓學生感受上課是快樂的，在快樂中學習著、進步著。我在教學這一課時，我就用了一個我們學校學生在聽到上課鈴響時，都自覺成行、輕聲走進教室的小視頻，來引入新課：今天我給大家?guī)硪欢我曨l，因為這個視頻里有件奇怪的事情，想請大家?guī)蛶兔?，?/p>