樹葉寶寶快樂的一天

1、樹葉寶寶快樂的一天閔亞琪活動目標：活動目標：1.讓孩子通過故事情節(jié)的發(fā)展，感知并體驗拓印的有趣。2.讓孩子通過自己動手、動腦，舂印并想象添畫出圖案。3.讓孩子在活動過程中，體驗舂印的與眾不同與樂趣?；顒訙蕚洌夯顒訙蕚洌?.形狀各異并且脈絡分明的樹葉若干。2.拓印紙數(shù)張；印泥若干盒；抹布若干塊；紅、藍簍子數(shù)個。3.白色布料若干塊；扣洞的KT板數(shù)張；鵝卵石數(shù)個；水彩筆數(shù)支。活動過程：活動過程：一、故事導入，引起幼兒的興趣。一、故事導入，引起

2、幼兒的興趣。師：今天老師發(fā)現(xiàn)小朋友都很興奮哦，樹葉寶寶啊也不例外，心情很好，小朋友心情好的時候，你們會做些什么事情呢？師：樹葉寶寶心情好的時候就會去逛街，街上的店面可真多，有服裝店；有蛋糕店；還有照相館呢……師：誰知道照相館是干什么的？二、嘗試拓印，感知拓印的有趣。二、嘗試拓印，感知拓印的有趣。1.幼兒看播放的視頻，感知拓印過程。師：樹葉寶寶于是決定去照相館拍張漂亮的照片。你們猜照相館的老板是怎么做的？師：我們一起來看看，是不是跟小朋友

3、說的一樣呢？師：對了，照相館的老板用了一種新的方法，幫樹葉寶寶拍了張很漂亮的照片。這種方法叫“樹葉拓印”。師：小朋友想不想也來試一試，2.幼兒嘗試自己拓印樹葉畫，教師進行指導。師：小朋友在拓印樹葉畫之前，先聽好老師的要求：第一：拓印時，手按下樹葉后，不要讓樹葉移動，要把樹葉的每個地方都按一遍。然后輕輕地拿起來。第二：一種樹葉只能拓印一種顏色，拓印過的樹葉放進紅簍子里。一張紙上，可以多拓印一些樹葉。第三：如果不小心手上弄到顏色了，用抹布擦

4、一下即可。3幼兒動手進行拓印。好，現(xiàn)在我們開始來動手做一做吧。三、舂印樹葉，體驗舂印的樂趣。三、舂印樹葉，體驗舂印的樂趣。1.觀察舂印。師：小朋友真厲害，給這么多的小樹葉拍了好多好多漂亮的照片，樹葉寶寶太開心了。它們繼續(xù)向前走，來到了一家染布店門前，只見有人正在用石頭敲擊著樹葉，綠的汁液、紅的汁液都染在了白色布料上，一下子，白色的布料就染上了漂亮的顏色，只見那些人在上面用黑色的筆畫上了幾筆，就變成了各種各樣好看的布料了，你們看漂亮吧。我

5、們把這一種方法叫“樹葉舂印”。樹葉寶寶也想讓自己身上的汁液染到布料上，所以希望小朋友來幫幫他們，你們愿意嗎？2.幼兒動手進行舂印。3.舂印完，進行添畫。四、展示作品，體驗活動的快樂。四、展示作品，體驗活動的快樂。師：樹葉寶寶太開心了，它們度過了快樂的一天，我們小朋友也學到了新的本領，現(xiàn)在我們一起來看看小朋友用“樹葉舂印”的方法染的布料上面都設計了哪些圖案呢？五、活動結(jié)束。五、活動結(jié)束。這么漂亮的布料，我們可以干什么呢？（做衣服）那好吧，