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1、我對(duì)物流管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)一物流與物流管理專業(yè)的發(fā)展歷程及發(fā)展前景(一)物流的概念1.物流是指為了滿足客戶的需求,以最低的成本,通過運(yùn)輸、保管、配送等方式,實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品或相關(guān)信息進(jìn)行由商品的產(chǎn)地到商品的消費(fèi)地的計(jì)劃、實(shí)施和管理的全過程。2.物流是一個(gè)控制原材料、制成品、產(chǎn)成品和信息的系統(tǒng),從供應(yīng)開始經(jīng)各種中間環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)讓及擁有而到達(dá)最終消費(fèi)者手中的實(shí)物運(yùn)動(dòng),以此實(shí)現(xiàn)組織的明確目標(biāo)。(二)發(fā)展歷程1.70年代物流概念在學(xué)術(shù)界的引入時(shí)
2、期。2.90年左右,物流概念的推廣時(shí)期。3.95——2000年物流理念在企業(yè)的實(shí)踐階段。4.2005年,物流的大發(fā)展時(shí)間5.2010年后,物流資源整合與供應(yīng)鏈管理時(shí)期(三)發(fā)展前景我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì)90年代,起步雖晚,但發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,到2003年我國物流市場(chǎng)的規(guī)模已達(dá)到2400億元,預(yù)計(jì)在今后幾年仍將會(huì)以每年30%的速度增長。與此同時(shí),物流管理專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面,據(jù)最近的調(diào)查,目前國內(nèi)物流管理專業(yè)人才的需求缺口達(dá)到60余
3、萬人,物流管理專業(yè)人才成為全國12種緊缺人才之一。有真才實(shí)學(xué)的物流管理專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)前景是普遍被看好的。二社會(huì)對(duì)物流管理人才的需求現(xiàn)代企業(yè)物流管理是一份專業(yè)性、操作性、實(shí)用性很強(qiáng)的職業(yè),隨著國內(nèi)物流產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)物流管理人才的需求越來越大,同時(shí)對(duì)人才的要求也越來越傾向于既有扎實(shí)理論基礎(chǔ),又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合能力較強(qiáng)的復(fù)合型、應(yīng)用型物流人才,而目前大量物流專業(yè)從業(yè)人員卻很難滿足物流人才市場(chǎng)的需求,導(dǎo)致人才成為制約物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展
4、的瓶頸。三物流管理專業(yè)特點(diǎn)(一)操作性物流管理屬運(yùn)營管理的范疇,其操作流程靈活性大,標(biāo)準(zhǔn)化程度相對(duì)較低,因此,對(duì)物流管理人員來說,了解并熟悉這些操作流程是十分重要的。只有熟悉這些操作流程,才能進(jìn)行有效管理,才能通過管理進(jìn)行改進(jìn),提高效率。因此,從大學(xué)物流管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,在從事物流管理的具體工作時(shí),還有一個(gè)比較長的再學(xué)習(xí)過程。(二)系統(tǒng)性思維判、合同簽訂到日常溝通、單據(jù)書寫等各個(gè)環(huán)節(jié)都能見到英語的作用。6.安全管理知識(shí)物流企業(yè)處于供應(yīng)
5、鏈的中間環(huán)節(jié)事故的影響將蔓延到企業(yè)的上下游各個(gè)環(huán)節(jié)引起交貨延遲、船期航班延誤、人員加班、生產(chǎn)線停產(chǎn)等一連串問題最終造成的損失將無法估量。7.法律知識(shí)及其他(二)能力培養(yǎng)1普通話:口語表達(dá)能力2外語:對(duì)外交流能力3物流及相關(guān)崗位職業(yè)資格證書:執(zhí)業(yè)能力4計(jì)算機(jī)等級(jí)證書:計(jì)算機(jī)操作能力5公共關(guān)系資格證書:社會(huì)交往能力五如何學(xué)好本專業(yè)1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)2.與我們現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)具體事務(wù)相聯(lián)系3.親自去做一些最簡單的體力勞動(dòng)或操作的階段物流142
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