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1、《思想政治學科教學論》練習題《思想政治學科教學論》練習題一、填空題一、填空題1教學論是以研究()和()為對象的學科,是研究優(yōu)化教學活動的理論,是教學科學的組成部分。2以“()”為思想政治學科教學論的邏輯起點。3思想政治學科教學論是研究思相政治學科教與學的()和()的一門學問。4思想政治學科教學論從它的實際理論內(nèi)容結(jié)構(gòu)和作用來看,它應該屬于()與()邊緣交叉學科。5思想政治學科教學論的理論基本內(nèi)容主要有三大部分,即()、()、()。6()
2、,()是貫穿鄧小平理信紙的一個基本精神,也是鄧小平德育理論的哲學基礎(chǔ)。7素質(zhì)教育的核心就是()。8()是現(xiàn)代人才素質(zhì)的核心。9學校環(huán)境主要是指學校環(huán)境它包括()和()。10思想政治學科教學過程中的主體是(),主導是()。11思想政治學科的教學方針是()。12思想政治科教學的基本形式中心環(huán)節(jié)是()。13教學方法一般分為()、()、()。14教學模式是程式比較()、()教學方法。15陶行知提出的()的教學模式是一種具備現(xiàn)代教育思想的教學模式
3、。16探究式教學模式包括()和()。17教學評價包括()和()兩部分。18情感目標水平層次由()、()、()。19八字教學法的四個教學環(huán)節(jié)是()、()、()、()。20“預議導練”教學法的四個步驟是()、()、()、()。21教學準備工作,主要包括()、()和(案)三項工作。22教師在備課過程中,主要抓好三個環(huán)節(jié),一是();二是();三是()。23教案一般分為()和()兩種。24教學目標具有()、()和()。12課外活動的原則()A實踐
4、性B自愿性C獨立性D強制性E靈活性13教學模式的結(jié)構(gòu)包括()A教學思想B教學目標C教學操作程序D教學策略E師生地位14案例教學的教學目標一般包括()A認知目標B情意目標C技能目標D行為目標E過程目標15情意目標的內(nèi)容包括()A道德目標B審美目標C理智目標D學習情感E人生價值目標16情感教學的特征有()A以智育情B以德育情C以意育情D以情育情E以境育情17五步教學法的五步是()A讀書B議論C講解D練習E總結(jié)F測評18五字教學法的五字是()
5、A學B議C問D思E講F解19思想政治學科多媒體課件開發(fā)的原則()A系統(tǒng)性原則B形象性原則C整體性原則D重點性原則E藝術(shù)性原則20思想政治課教學目標,可分為()A知識目標B思想品德目標C能力培養(yǎng)目標D情意目標21教學藝術(shù)的功能()A提高威信功能B激發(fā)動機功能C全面育才功能D優(yōu)化氛圍功能22教學藝術(shù)風格的特征()A獨特性B多樣性C穩(wěn)定性D發(fā)展性23設(shè)計導入語,導入新課,符合基本要求的有()A針對性B新穎性C趣味性D簡潔性24板書的基本要求(
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