建筑工程測量教案

1、教學(xué)筆記課程名稱：施工圖制作教學(xué)進程提問、演示、重點、難點、教具、時間分配、教法、互動等建筑工程測量課程類別：必修課課程類別：必修課課程性質(zhì)：專業(yè)核心課程、考試課課程性質(zhì)：專業(yè)核心課程、考試課學(xué)時數(shù)：學(xué)時數(shù)：156156學(xué)分：學(xué)分：8.58.5課程的性質(zhì)與任務(wù)建筑工程測量是建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。其作用和任務(wù)是：通過理論教學(xué)和實驗，使學(xué)生獲得必要的建筑工程測量基本知識、基本理論和操作技能訓(xùn)練，為后續(xù)課程以及學(xué)

2、生將來從事施工和施工技術(shù)管理等工作打下一定的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生分析解決施工中實際測量問題的能力和基本素質(zhì)。課程的具體任務(wù)是使學(xué)生：1掌握測量學(xué)的基本理論，基本知識；了解水準儀、經(jīng)緯儀等常用測量儀器的構(gòu)造；掌握其使用方法。2掌握識讀、繪制和使用大比例尺地形圖和編繪竣工總平面圖的初步技能；具有建(構(gòu))筑物的施工放樣和和變形觀測的初步技能。3具有較強的動手能力和分析解決一般建筑工程測量實際問題的初步能力。教學(xué)筆記課程名稱：施工圖制作教學(xué)進程提問、

3、演示、重點、難點、教具、時間分配、教法、互動等使用；②施工階段——將設(shè)計建構(gòu)物的平面位置和高程在實地標定出來，作為施工的依據(jù)；③工程完工后——測繪竣工圖，供日后擴建、改建、維修和城市管理用；對某些重要建構(gòu)筑物在建設(shè)中和建成后進行變形觀測，保證建筑物安全。2)鐵路、公路建設(shè)的測量工作①測繪路線附近地形圖，在地形圖上設(shè)計路線，將設(shè)計路線位置標定到地面。②建橋前，測繪河流兩岸的地形圖，測定河流的水位、流速、流量與河床地形圖、橋梁軸線長度，為橋

4、梁設(shè)計提供資料，將設(shè)計橋臺、橋墩位置標定到實地。③開挖隧道前，在地形圖上確定隧道位置，計算隧道長度與方向，指示隧道開挖方向，保證隧道正確貫通。1.2地球的形狀和大小(1)、地球1)南北極稍扁，赤道稍長，平均半徑為6371km的橢球。2)表面有高山、丘陵、平原、盆地、湖泊、河流和海洋等，呈現(xiàn)高低起伏的形態(tài)。最高處——中國珠穆朗瑪峰，8844.43m2005年中國測得。最低處——馬里亞納海溝，10911m，1995年日本探測艇海溝號(Kai