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1、ABC廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科第三屆教師解題比賽初賽試題參考答案(時(shí)間:(時(shí)間:2009年2月27日,時(shí)量:日,時(shí)量:90分鐘)分鐘)一、填空題【第【第1~6題每小題題每小題5分,第分,第7~12題每小題題每小題10分,本大題共計(jì)分,本大題共計(jì)90分】分】第1~6題每小題5分題號(hào)題號(hào)123456答案答案3844016000030平方米平方米3,519第7~12題每小題10分題號(hào)題號(hào)789101112答案答案622432159(1)1:00;1
2、:20;2:00;1小時(shí),小時(shí),6千米(2)1:20至1:40,共,共20分;分;30分;分;3:00【解答提要】:1幾個(gè)小朋友排成一圈,從小軍開(kāi)始順時(shí)針數(shù)到小明是第18,逆時(shí)針數(shù)到小明是22,一圈共有38個(gè)小朋友。分析:因?yàn)樾≤姾托∶鞫急粩?shù)了2次。解:18+22-2=38(人)2河里有一行白鵝,2只前面有2只,2只后面有2只,2只中間有2只,那么最少有4只白鵝。分析:可以畫(huà)圖幫助思考。解:總共有4只。3計(jì)算:計(jì)算:2009200820
3、07-200720082009=40160000。解:原式=2009(20082008-1)-2007(20082008+1)=200920082008-2009-200720082008-2007=(2009-2007)20082008-4016=220082008-4016=401600004如右圖1,正三角形ABC的面積為120平方米,那么陰影部分(正三角形)的面積=30(平方米)。分析:小三角形如右圖重新擺放后,可知解:小三角形
4、面積=大三角形面積4=1204=30(平方米)5(這是數(shù)學(xué)教材(六上)《數(shù)學(xué)廣角》中的一道練習(xí)題)全班一共有38人,共租8條船,每條船都坐滿(mǎn)了,大船每條坐6人,小船每條坐4人,那么租了大船3條,租了小船5條。解:略6有大、小兩堆蘋(píng)果,取較大一堆蘋(píng)果的和較小一堆蘋(píng)果的放在一起是13千克,那么這兩堆蘋(píng)果3275合在一起至少有19千克(整數(shù))。解:設(shè)較大一堆蘋(píng)果為千克,較小一堆蘋(píng)果為千克,根據(jù)題意,xy得,當(dāng)時(shí),,則兩堆蘋(píng)果合在一起至少是19
5、千克。137532??yx7?y12?x7一個(gè)六位數(shù)6285□□,除以7余4,但能被11整除,那么這個(gè)六位數(shù)的末兩位數(shù)是62。解:由于能被11整除,所以十位數(shù)應(yīng)比個(gè)位數(shù)大4或小7,即后兩位數(shù)可能是40,51,62,73,84,95,07,18,29。由628500除以7余5及上面的9個(gè)數(shù)中只有62除以7余6知,這個(gè)六位數(shù)的末兩位數(shù)是是62。ABC圖1圖211有一只青蛙位于一條東西向的直線上,每次可以選擇向東跳(+)也可以選擇向西跳(-)
6、。青蛙第一次跳12cm,第二次跳22cm,第三次跳32cm,…,第十八次跳182cm,第十九次跳192cm。若跳完這19次后,青蛙必須到達(dá)位于原來(lái)位置東方2008cm處。假設(shè)青蛙完成此任務(wù)的方案中最后一次向西跳的距離是2ncm,那么所有可能的值中的最小值是9。n分析:若青蛙每次都是向東跳,則共跳12+22+…+192=2470cm,超過(guò)目的地462cm??芍仨氂腥舾纱蜗蛭魈R蛎繉⒁粋€(gè)向東跳改為向西跳時(shí),向東移動(dòng)的距離會(huì)減少該次跳動(dòng)距
7、離的2倍,因此必須從12,22,…,192中找出和為4622=231的距離向西跳。因要使最后一次向西跳的距離最短,故要讓找出的數(shù)中最大之?dāng)?shù)盡可能小。因12+22+32+42+52+62+72+82=204<231,故最大數(shù)至少為92??砂l(fā)現(xiàn)12+62+72+82+92=32+42+52+62+82+92=231都可以達(dá)成目地,故所求為第9次跳動(dòng),即的最小值為9。n12小明從A地出發(fā)到B地去玩。(圖4中的實(shí)線表示行走路線)請(qǐng)根據(jù)圖4的運(yùn)行
8、圖回答下面的問(wèn)題:(1)小明是1:00(填時(shí)間)出發(fā),1:20(填時(shí)間)到達(dá)距A地3千米的某地,2:00(填時(shí)間)到達(dá)B地,共走了1小時(shí)(填時(shí)間),行了6千米。(2)小明在3千米處休息了20分(填時(shí)間)。在B地又玩了30分(填時(shí)間)。3:00(填時(shí)間)候返回原地。解:(1)明是1:00出發(fā),1:20到達(dá)距A地3千米的某地,2:00到達(dá)B地,共走了1小時(shí),行了6千米。(2)小明在3千米處休息的時(shí)間是1:20至1:40,共20分。在B地又玩
9、了30分,3:00返回到原地。二、詳細(xì)解答題【每小題【每小題20分,本大題共計(jì)分,本大題共計(jì)60分】分】13(1)試判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由。①在講授數(shù)的分解與組成時(shí),老師指出:“5可以分解為5和0”。答:不對(duì)。理由:無(wú)意義。②在乘法計(jì)算中,60表示0個(gè)6相加,61表示1個(gè)6相加。答:不對(duì)。理由:根據(jù)乘法的補(bǔ)充定義:60=0,61=6均是規(guī)定。③保留一位小數(shù)是2。??59.1答:不對(duì)。理由:保留一位小數(shù)是2.0。??59.1④等
10、腰三角形、長(zhǎng)方形、圓形等是對(duì)稱(chēng)圖形;平行四邊形不是對(duì)稱(chēng)圖形。答:不對(duì)。理由:平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形。(2)我們都知道“0不能做除數(shù)”,作為一名數(shù)學(xué)教師,你能說(shuō)明“為什么0不能做除數(shù)”的道理嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答:根據(jù)乘、除法的關(guān)系,當(dāng)被除數(shù)不為0時(shí),商不存在,因?yàn)檎也坏揭粋€(gè)數(shù)與0相乘會(huì)得非0數(shù);當(dāng)被除數(shù)為0時(shí),商不確定,因?yàn)槿魏螖?shù)與0相乘都得0。14齊威王與大將田忌又約重新賽馬。每人有四匹馬,分為四等。田忌知道齊王這次比賽馬的出場(chǎng)順序依
11、次為一等,二等,三等,四等,而且還知道這八匹馬跑得最快的是齊王的一等馬,接著依次為自己的一等,齊王的二等,自己的二等,齊王的三等,自己的三等,齊王的四等,自己的四等。田忌有多少種方法安排自己的馬的出場(chǎng)順序,保證自己至少能贏兩場(chǎng)比賽。分析:先考慮贏哪兩場(chǎng),由于第1場(chǎng)必輸,故第2,3場(chǎng),2,4場(chǎng),3,4場(chǎng)是可能情況,設(shè)齊王的四匹馬為8,6,4,2,自己的為7,5,3,1。若贏2,3場(chǎng),則第2場(chǎng)用7,第3場(chǎng)用5,其余任意,共1=2種;22p若
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