幼兒園室內(nèi)體育游戲(于秀娟)

1、附海鎮(zhèn)舒寧幼兒園幼兒園室內(nèi)體育游戲及小方案幼兒園室內(nèi)體育游戲及小方案幼兒園開展早鍛煉活動(dòng)是最常見的體育鍛煉的手段。要充分利用好早鍛煉環(huán)節(jié)對(duì)幼兒開展體能鍛煉，達(dá)到既鍛煉身體又讓幼兒喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，發(fā)展好幼兒的協(xié)調(diào)性、靈活性，及通過(guò)體育鍛煉學(xué)會(huì)自我保護(hù)的作用和效果。健康指導(dǎo)要點(diǎn)中指出：“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，幼兒園要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)?！比欢?，如何保障幼兒在特殊天氣里也能有充分的運(yùn)動(dòng)時(shí)

2、間和活動(dòng)空間，提高幼兒參與運(yùn)動(dòng)的積極性，有效開展室內(nèi)體育鍛煉，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的呢？適宜的場(chǎng)地，是幼兒園室內(nèi)體育游戲的基本保證。為了有效地開展活動(dòng)，要根據(jù)不同場(chǎng)地選擇不同的活動(dòng)內(nèi)容與設(shè)置游戲。有效開展室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，首先要充分挖掘室內(nèi)環(huán)境中可開展運(yùn)動(dòng)的地方，如：活動(dòng)室、寢室、盥洗室、陽(yáng)臺(tái)、樓道甚至樓梯，以及幼兒園公用多功能活動(dòng)室、門廳、樓梯拐彎處等等。其次，合理安排室內(nèi)空間，使其有效地發(fā)揮作用。哪個(gè)空間適合開展哪些活動(dòng)、哪個(gè)活動(dòng)適合在哪些

3、空間開展，要因地制宜地進(jìn)行安排。比如，活動(dòng)本身占用空間相對(duì)較大、幼兒移動(dòng)性較大、活動(dòng)次數(shù)較多、方向較復(fù)雜的走、跑、爬行等活動(dòng)，應(yīng)該選擇在寬敞的多功能活動(dòng)室、活動(dòng)室進(jìn)行；活動(dòng)本身占用空間相對(duì)較小、幼兒移動(dòng)性不大的投擲、縱跳，力量素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)則可以選擇在不大寬敞的樓道、陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行；活動(dòng)占地不大但具有流動(dòng)性的可選擇活動(dòng)室通往寢室的過(guò)道甚至樓梯進(jìn)行。再次，要巧妙地運(yùn)用常規(guī)空間的特點(diǎn)，使其充分發(fā)揮作用。比如，運(yùn)用寢室中有序擺放的床鋪，過(guò)道，開展適

4、宜的平衡、手臂支撐等活動(dòng)；運(yùn)用活動(dòng)室有序擺放的桌椅，開展適宜的鉆爬、側(cè)滾等活動(dòng)；利用活動(dòng)室至寢室的過(guò)道可安排平衡及繞障礙走的游戲；運(yùn)用樓梯開展縱跳、搬運(yùn)甚至攀登等活動(dòng)往往效果很好。由于室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的限制，提供給幼兒的運(yùn)動(dòng)材料，就應(yīng)選擇體積相對(duì)較小、功能多樣的玩具，如皮球、繩子、短棍、小圈等。其次，玩具、材料要盡量多樣化，數(shù)量要充足，以滿足不同興趣的幼兒的需要。如，既要有活動(dòng)上肢的運(yùn)動(dòng)材料，如廢棄的飲料瓶讓幼兒做“送水工”練習(xí)臂力，也要有