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1、1八、八、《鋼鐵是怎樣煉成的》《鋼鐵是怎樣煉成的》?小試牛刀1(2017臨沂)閱讀下面名著選段,根據(jù)要求填空。他慢慢地掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來(lái):“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七
2、次沖鋒,不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來(lái)吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)?!?節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)文中的“他”是指保爾,他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下,內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動(dòng)搖到戰(zhàn)勝自我的心理歷程。2名著閱讀。(1)仔細(xì)觀察下面圖片,說(shuō)說(shuō)它出自哪部名著。并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)在這部書中,你印象最深的一個(gè)情節(jié)。《鋼鐵是怎樣煉成的》。__
3、在修筑鐵路過(guò)程中,保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進(jìn)行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非??鄲?,產(chǎn)生了自殺的念頭。最后,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服悲劇命運(yùn)的打擊,開始為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行斗爭(zhēng)。(2)作為中學(xué)生,我們可以從主人公身上學(xué)到什么精神?示例:主人公保爾身上表現(xiàn)出敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。他崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣
4、。3閱讀下面的文字,完成后面的題目?!朵撹F是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著之一。這部小說(shuō)是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫成的。出版后對(duì)全世界一代代青年產(chǎn)生了巨大影響。相信同學(xué)們一定讀過(guò)這部小說(shuō),喜歡小說(shuō)中的人物和故事。(1)小說(shuō)中主人公是在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟奮斗成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。(2)這部小說(shuō)回答了作為青年人最迫切需要答案的一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:人的一生應(yīng)該怎樣
5、度過(guò)?4判斷下列表述的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。(√)(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾是一個(gè)有血有肉的人物,他做過(guò)傻事、錯(cuò)事,陷入絕境時(shí)曾一度動(dòng)搖、絕望,但最終成長(zhǎng)為百折不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。(√)(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》中“生命的意義”一章,一系列的環(huán)境描寫營(yíng)造了肅穆悲壯的氣氛,烘托了革命者的博大
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