小學(xué)蘇教版科學(xué)四年級上冊復(fù)習(xí)資料(大全)

1、1小學(xué)蘇教版科學(xué)四年級上冊復(fù)習(xí)資料一、填空。1、空氣是(沒有顏色)、(沒有氣味)、(沒有形狀)、(透明的)，占據(jù)一定的(空間)，有一定的(質(zhì)量)，壓縮后(有彈性)。2、空氣具有(流動性)，熱空氣會(上升)，冷空氣會(下降)。中國古代人利用熱空氣上升的原理，發(fā)明了“(孔明燈)”，法國人利用熱空氣上升的原理，制造出載人(熱氣球)。3、空氣中支持燃燒的氣體叫做(氧氣)。空氣是由多種氣體混合而成的，氧氣大約占空氣體積的(21%)，其他的主要是(

2、氮氣)，大約占空氣體積的(78%)。此外，還有少量的(二氧化碳)、(水蒸氣)等。4、二氧化碳不支持(燃燒），會使澄清的石灰水變(渾濁)。5、地球上幾乎所有的生物都需要(空氣)。清潔的空氣有利于我們的(健康)。污染的空氣中含有大量的(有害物質(zhì))，空氣污染嚴(yán)重時，會危害人類(健康)和動植物(生長)。6、熱水變涼的規(guī)律是：(先快后慢，逐漸穩(wěn)定)。7、熱在固體中，從溫度高的地方傳到溫度低的地方，這種傳熱的方式稱為“(傳導(dǎo))”。液體和氣體受熱上升

3、、遇冷下降，使冷熱液體或氣體互相混合，這種傳熱方式稱為“(對流)”。，不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為“(輻射)”。8、絕大多數(shù)物體在受熱時，體積會膨脹；冷卻時，體積會收縮，這種現(xiàn)象叫做(熱脹冷縮)。9、黑色物體比白色物體吸熱(快)。水和油相比，水吸熱性能(強)，散熱性能(弱)；油吸熱性能(弱)，散熱性能(強)。10、(云)、(霧)、(雨)、(露)、(霜)、(冰)是大自然中水的多姿多彩的化身。液體形態(tài)的水(受熱）后變成

4、氣體形態(tài)的(水蒸氣)，這種現(xiàn)象叫做(蒸發(fā))。水蒸氣(遇冷)后，又從氣態(tài)變3養(yǎng))，并被吸收進入(血液)；剩下的食物殘渣進入(大腸)，變成(糞便)，由(肛門)排出。18、食用色素是一種(添加劑)，食品中添加食用色素，可以改變食品的(外觀）和(口味)。但多吃含有人造食用色素的食品會損害(健康)。二、問答二、問答1、大自然中的風(fēng)是怎樣形成的？、大自然中的風(fēng)是怎樣形成的？答：陽光加熱地面，溫暖的地面加熱它上面的空氣，暖空氣從地面上升，越升越高，然

5、后又開始冷卻下降，冷空氣補充到暖空氣上升后留下的空間里?？諝饪偸窃谘h(huán)運動的，流動的空氣就形成了風(fēng)。2、如何、如何證明空氣中含有水蒸氣？證明空氣中含有水蒸氣？答：①把碎冰倒進干燥的玻璃杯。②用卡片把玻璃杯蓋上，等幾分鐘。③小水珠（露珠）就會出現(xiàn)在杯的外壁上。3、如何正確使用溫度計？、如何正確使用溫度計？答：①溫度計是易碎品，使用時要輕拿輕放。②在測量液體的溫度時，溫度計下端的液泡要完全浸沒在液體中，不能碰到容器的底和壁。③要等溫度計內(nèi)的

6、液柱不再上升或下降時才能認(rèn)讀，并且要使視線與溫度計液柱的頂端保持水平。4、水有哪幾種形態(tài)？在什么條件下它們會互相轉(zhuǎn)化？、水有哪幾種形態(tài)？在什么條件下它們會互相轉(zhuǎn)化？答：水在自然界中有液體、固體、氣體三種形態(tài)。液態(tài)的水遇冷（0℃以下），會凝結(jié)成冰；冰遇熱會融化成水；水受熱會變成水蒸氣。5、為什么年年下雨，雨水卻總是降不完？、為什么年年下雨，雨水卻總是降不完？答：因為水在自然界中是在不斷地循環(huán)。6、水在自然界中是怎樣循環(huán)的？、水在自然界中是