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文檔簡(jiǎn)介
1、一、活動(dòng)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)自己的身體器官,并了解身體各部分的名稱及功能。2、產(chǎn)生關(guān)注自己身體的意識(shí),懂得要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)自己身體。3、培養(yǎng)自信心并會(huì)用身體語(yǔ)言表達(dá)情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、布娃娃及橡膠娃娃、水果頭飾及對(duì)應(yīng)小卡片。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)師幼談話引入課題今天我們的活動(dòng)室來(lái)了好多客人老師,我們先和客人老師打個(gè)招呼吧!小朋友今天看起來(lái)特別精神,現(xiàn)在和老師一起給后面的客人老師變個(gè)手指魔術(shù)好嗎?(兩只小鳥)米老鼠奇奇看到小
2、朋友變手指魔術(shù)這么棒,也想和你們一起玩。瞧!它來(lái)了!看它手兒揮的多好看,小朋友也跟王老師一起來(lái)動(dòng)動(dòng)我們的身體!做的好的小朋友米老鼠奇奇有禮物托我送給你哦!師幼一起做律動(dòng)《我的身體》。小朋友,剛才我們?cè)趧?dòng)動(dòng)身體的時(shí)候,你們找到了頭、肩、胸、腰等身體的很多部位,真棒!今天,王老師帶小朋友到身體王國(guó)去看看都有些什么。我們出發(fā)吧!(二)認(rèn)識(shí)身體各部分1、出示眼睛圖:小朋友看,這是什么?你的眼睛在哪里,小朋友用小手摸摸你的小眼睛。我們的眼睛可以做
3、什么?(看老師,看爸爸媽媽)還可以干什么?(看書)老師把它編成了一句好聽的話“我用眼睛來(lái)看書,我的眼睛看一看”誰(shuí)能學(xué)著說(shuō)?2、出示耳朵圖:這是什么?你們摸一摸你們的小耳朵,播放爆炸聲:你們聽到了什么?耳朵可以用來(lái)干什么?(聽聲音)“我用耳朵聽聲音,我的耳朵聽一聽?!?、出示鼻子圖片:這是什么?鼻子可以做什么?跟老師說(shuō):“我用鼻子聞氣味,我的鼻子聞一聞”4、出示嘴巴圖片:嘴巴可以干什么?(說(shuō)話)“我用嘴巴來(lái)說(shuō)話,我的嘴巴說(shuō)一說(shuō)?!蹦膫€(gè)小朋
4、友能模仿老師,用一句好聽的話來(lái)說(shuō)說(shuō)嘴巴的作用?小朋友不但自己愛(ài)干凈,還知道幫臟娃娃洗臉。那你們?cè)敢鈳椭竺娴乃麐寢寙??她們被黑魔仙施了魔法不能?dòng),要你們用自己的身體的一部分去解救她們,要表示很愛(ài)她們,可以拉手、抱抱,看誰(shuí)想的辦法多哦。激發(fā)“水果寶寶”找到“水果媽媽”并請(qǐng)上來(lái),用自己的身體一部分向“水果媽媽”表達(dá)自己的情感。說(shuō)“老師好”、拉手、抱抱、貼臉頰、親親,老師獎(jiǎng)勵(lì)。寶寶們今天表現(xiàn)真不錯(cuò),還找到了水果媽媽當(dāng)大朋友。我們除了要愛(ài)干凈
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