學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文(定稿)

1、山東廣播電視大學(xué)山東廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿題目引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法和策略引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法和策略姓名王洪新教育層次大專學(xué)號1437001457835省級電大山東電大專業(yè)學(xué)前教育分校濱州電大指導(dǎo)教師張新教學(xué)點惠民分校摘要摘要學(xué)前期是人生旅程的重要奠基時期也是兒童形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期，越來越多的事實證明，良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨立于社會的基

2、礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功和幸福，可以說，習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。古人說的好：“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！睅椭龑?dǎo)幼兒形成有益于其終身發(fā)展的習(xí)慣，是我們教育者不可推卸的責(zé)任。每個人都有自己多方面的習(xí)慣，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、工作習(xí)慣、交往習(xí)慣等等。習(xí)慣有良好習(xí)慣與不良習(xí)慣之分，良好的習(xí)慣是一個人心理素質(zhì)良好的重要表現(xiàn)，是形成良好個性品質(zhì)的重要基礎(chǔ)。良好行