學(xué)校書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案

1、學(xué)校書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案寫(xiě)字是人的一項(xiàng)重要基本素質(zhì)，而書(shū)法教學(xué)是學(xué)校教育工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它具有育德、啟智、養(yǎng)心、健身、審美的功能，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，提高人的審美能力。中學(xué)階段是一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期，抓好中學(xué)階段的書(shū)法教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣、寫(xiě)字品質(zhì)、寫(xiě)字技能的形成，這對(duì)培養(yǎng)和塑造具有全面素質(zhì)的未來(lái)公民將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》及《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》

2、精神，為進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力，以“端正寫(xiě)字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高。二、書(shū)法教學(xué)的基本原則1、面向全體學(xué)生的原則。書(shū)法教學(xué)應(yīng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生達(dá)到寫(xiě)字的基本要求，落實(shí)“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動(dòng)、重在遷移”的基本策略。2、個(gè)性發(fā)展的原則。我們承認(rèn)學(xué)生的差異。要求學(xué)生在人人達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力發(fā)掘

3、學(xué)生書(shū)法潛能，形成一批書(shū)法特長(zhǎng)生。并創(chuàng)建寫(xiě)字教學(xué)特色校。（7）了解楷書(shū)的幾種結(jié)構(gòu)類型及其規(guī)律，能糾正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)毛病。（8）熟練地書(shū)寫(xiě)鋼筆字、粉筆字，做到規(guī)范、工整、美觀；會(huì)寫(xiě)毛筆字，做到勻稱整潔、美觀大方，語(yǔ)文教師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)毛筆字。（9）掌握書(shū)寫(xiě)款式。要求布局恰當(dāng)，行款整齊。2、通過(guò)一定時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)寫(xiě)得正確、端正、勻稱、行款整齊，有一定的速度；要有良好的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法，要有認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜工具的良好習(xí)慣。（1）字寫(xiě)正確，就是

4、要把字寫(xiě)對(duì)，做到不缺筆，不添筆，不改變字形，筆畫(huà)、筆順和間架結(jié)構(gòu)合乎規(guī)范，寫(xiě)規(guī)范化的簡(jiǎn)體字，不自己造字。（2）字寫(xiě)端正，就是字要認(rèn)真地寫(xiě)，做到筆畫(huà)不潦草，字體不歪斜。字寫(xiě)勻稱，就是字寫(xiě)得要有筆鋒，筆畫(huà)搭配要合理，部首和部件安排要恰當(dāng)。（3）行款整齊，寫(xiě)一行字、數(shù)行字、一頁(yè)字，用格要居中，大小要適當(dāng)，字距要合理，行距要恰當(dāng)。（4）有一定的速度，就是指在正確、端正、勻稱的基礎(chǔ)上，把字寫(xiě)得熟練一些做到下筆要肯定，行筆要迅速，收筆要利索，筆畫(huà)線