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1、大班科學(xué)活動大班科學(xué)活動中國古代發(fā)明多中國古代發(fā)明多活動目標(biāo):活動目標(biāo):1、感知中國人民的勤勞、聰明,激發(fā)幼兒作為一個中國人的自豪感。2、了解我國古代的四大發(fā)明,知道他們的名稱及用途?;顒訙?zhǔn)備:活動準(zhǔn)備:1、掛圖;《中國古代發(fā)明多》2、印刷廠印刷過程的視頻。3、請幼兒收集各種各樣的紙張,布置成“紙的展覽會”。4、指南針、煙花的圖片。活動過程:活動過程:1、活動導(dǎo)入,魔箱游戲。教師出示一個箱子,神秘地告訴幼兒這是一個魔箱,可以變出很多東西
2、,然后依次變出紙、鞭炮、指南針、書本。教師引導(dǎo)幼兒觀察這四件物品,并出示掛圖《中國古代發(fā)明多》,引導(dǎo)幼兒了解造紙術(shù)、火藥、指南針和印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明,是我們中國人的驕傲。2、造紙術(shù)真有趣。(2)出示指南針,并向幼兒介紹是我們中國人最早發(fā)明了指南針,然后從我國傳到世界各地,推動了世界航海事業(yè)的發(fā)展。(3)教師:你知道指南針最先是什么樣子嗎?現(xiàn)在又是什么樣呢?(指南針最先用的材料是天然磁石,現(xiàn)在我們用的是人工磁鐵,把磁針和分方位的盤
3、裝在一起,就組成了羅盤。)(4)啟發(fā)幼兒談?wù)勆钪械哪男┑胤叫枰玫街改厢槨?、印刷術(shù)真方便。(1)教師;怎樣才能讓大家都有書看?許多相同的圖書是怎么來的?(引出印刷。)(2)教師向幼兒介紹我國古代印刷的方法。(3)播放印刷廠印刷的視頻,讓幼兒感知現(xiàn)代的印刷過程。(4)啟發(fā)幼兒思考:印刷術(shù)為我們的生活帶來了哪些變化?6、激發(fā)幼兒的愛國之心。教師小結(jié):造紙術(shù)、火藥、指南針和印刷術(shù)的發(fā)明,為人類文明做出了重要的貢獻。我們長大后也要為祖國爭光
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