醫(yī)學(xué)心理學(xué)名詞解釋集錦

1、醫(yī)學(xué)心理學(xué)名詞解釋集錦醫(yī)學(xué)心理學(xué)名詞解釋集錦醫(yī)學(xué)心理學(xué)名詞解釋集錦醫(yī)學(xué)心理學(xué)名詞解釋集錦1醫(yī)學(xué)心理學(xué)（醫(yī)學(xué)心理學(xué)（medicalpsychology）：）：指醫(yī)學(xué)與心理學(xué)相結(jié)合的一門新的交叉學(xué)科，是研究心理行為因素在健康與疾病相互轉(zhuǎn)化過程中作用規(guī)律，從而解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的有關(guān)健康和疾病的心理行為問題的一門科學(xué)。2生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式（生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式（biopsychosocialmedicalmodel）：）：這是一種系統(tǒng)論和整體觀

2、的醫(yī)學(xué)模式，它要求醫(yī)學(xué)把人看成是一個(gè)多層次的，完整的連續(xù)體，在健康和疾病問題上，要同時(shí)從生物、心理和社會(huì)等諸方面來考慮影響健康與疾病的各種因素以及解釋健康與疾病的各種問題。3感覺（感覺（sensation）：）：指人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反應(yīng)，是一種最簡單的心理現(xiàn)象。4知覺（知覺（perception）：）：是指在感覺基礎(chǔ)上形成的，人腦對直接作用于感覺器官的事物整體屬性的反映，是對感覺信息的組織和解釋過程。5感受性（

3、感受性（receptivity）：）：指對一個(gè)刺激物的刺激量的感覺能力，其大小可用感覺閾限的大小來恒量。感受性越強(qiáng)，感覺閾限越?。桓惺苄栽饺?，感覺閾限越大。6感知覺的適應(yīng)（書本上找不到）：感知覺的適應(yīng)（書本上找不到）：由于刺激物對感受器的持續(xù)作用，從而使感受性提高或降低的現(xiàn)象。7知覺的恒常性（書本上找不到）：知覺的恒常性（書本上找不到）：指當(dāng)知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，知覺的映象仍然保持不變。8記憶（記憶（memy）：）：人腦通過

4、對經(jīng)歷過的事物識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶的方式，在人們的頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程，它兼有感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)。9遺忘曲線（書本上找不到）：遺忘曲線（書本上找不到）：識(shí)記后最初一段時(shí)間遺忘快，隨著時(shí)間推移和記憶材料的數(shù)量減少，遺忘便漸漸緩慢，最后穩(wěn)定在一定水平上。10遺忘：遺忘：識(shí)記的內(nèi)容不能再認(rèn)與回憶稱為遺忘，因?yàn)楸３衷陬^腦中的材料會(huì)發(fā)生變化導(dǎo)致的。導(dǎo)致遺忘的因素有：學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)程度，記憶任務(wù)的長久性等。11思維（思維（th

5、inking）：）：思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)概括的和間接的認(rèn)識(shí)過程，它反映的是客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律性聯(lián)系，是人類認(rèn)識(shí)的高級階段，它是在感知基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的理性認(rèn)識(shí)形式，具有間接性和概括性兩個(gè)基本特征。12創(chuàng)造性思維（書本上找不到）：創(chuàng)造性思維（書本上找不到）：是思維的一種特殊形式，是人類對各種思維形式的綜合應(yīng)用，是人的體力和智力都處在高度緊張狀態(tài)下的一種活動(dòng)，又稱創(chuàng)新思維。13想象：想象：想象是人對頭腦中已有表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的心

6、理過程。它是以感知過的事物形象為基礎(chǔ)，即以記憶表象(儲(chǔ)存在腦中的已有的表象)為原材料進(jìn)行加工改造而形成的。14注意：注意：注意是心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中。這里的心理活動(dòng)既包括感知覺、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，也包括情感過程和意志過程。注意具有指向性和集中性的特點(diǎn)。15情緒和情感（情緒和情感（emotionfeeling）：）：指人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)和伴隨著的心身變化，是客觀事物是否符合自身需要而出現(xiàn)的態(tài)度反映。情緒和情感反映的是一種

7、主客體的關(guān)系，是作為主體的人的需要和客觀事物之間的關(guān)系。情緒側(cè)重于外部表現(xiàn)，情感則側(cè)重于內(nèi)心的體驗(yàn)。16意志（意志（well）：）：意志是指人們自覺地確定目的，根據(jù)目的支配、調(diào)節(jié)自己的行為，并通過克服困難實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。17人格即個(gè)性（人格即個(gè)性（personality）：）：指一個(gè)人的整個(gè)精神面貌，即一個(gè)人在一定社會(huì)條件下形成的、具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和，它主要包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念與世界觀、自我意識(shí)

8、等心理成分。18需要（需要（need）：）：為個(gè)體生存和社會(huì)生活中對客觀事物的需求反映及在生活中感到某種欠缺而力求獲得滿足的一種內(nèi)心狀態(tài)，其根本特征是動(dòng)力性。19動(dòng)機(jī)（動(dòng)機(jī)（motivation）：）：動(dòng)機(jī)是激發(fā)和維持及調(diào)整個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)，并導(dǎo)致該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部心理動(dòng)力。其產(chǎn)生的必要條件是需要和刺激。20挫折（挫折（frustration）：）：指動(dòng)機(jī)受到干擾，被迫暫時(shí)放棄或完全受阻所導(dǎo)致的需要得不到滿足的情緒狀態(tài)。挫折程度的影響

9、因素有抱負(fù)水平與個(gè)人的容忍力以及外部因素等。21能力（能力（ability）：）：指直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。能力是順利完成某種活動(dòng)直接有效的心理特征，而不是順利完成某種活動(dòng)的全部心理?xiàng)l件。22氣質(zhì)（氣質(zhì)（temperament）：）：不以活動(dòng)目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的典型、穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特性，一個(gè)人生來具有的典型、穩(wěn)定的心理特點(diǎn)，是個(gè)人心理活動(dòng)的動(dòng)力特征的總和，主要表現(xiàn)在人的心理活動(dòng)的動(dòng)力方面。23性格（性格（ac

10、ter）：）：個(gè)體在生活過程中形成，對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的、習(xí)慣化的行為方式方面的個(gè)性心理特征。24行為（行為（behavi）（書本上找不到）：（書本上找不到）：狹義指個(gè)體活動(dòng)中可以直接觀察的部分，廣義指個(gè)體內(nèi)在和外在的各種形式的運(yùn)動(dòng)，包括主觀體驗(yàn)、意識(shí)等心理活動(dòng)和內(nèi)臟活動(dòng)。25心理健康（心理健康（mentalhealth）：）：心理健康也稱心理衛(wèi)生或精神衛(wèi)生，是指以積極有益的教育和措施，維護(hù)和改進(jìn)人們的心理狀態(tài)，以適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展

11、和社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，使生理、心理和社會(huì)功能都保持良好或完滿的狀態(tài)的一門科學(xué)。26心理應(yīng)激：心理應(yīng)激：當(dāng)環(huán)境刺激威脅到一個(gè)人的重要需求和其應(yīng)對能力時(shí)個(gè)體所產(chǎn)生的一類特殊心理、非特異性生理醫(yī)學(xué)心理學(xué)名詞解釋集錦醫(yī)學(xué)心理學(xué)名詞解釋集錦50A型人格（書本上沒找到）：型人格（書本上沒找到）：表現(xiàn)為較強(qiáng)的攻擊性和敵意、時(shí)間緊迫感和很強(qiáng)的競爭性，易患原發(fā)性高血壓。51B型人格（書本上沒找到）：型人格（書本上沒找到）：表現(xiàn)為從容不迫，與世無爭，放松的

12、、耐心的、謙虛的、有安全感的行為。52C型人格（書本上沒找到）：型人格（書本上沒找到）：表現(xiàn)為內(nèi)向、小心謹(jǐn)慎，克制壓抑自己的情感和需要，常常過分地要求自己，易患癌癥。53D型人格（書本上沒找到）：型人格（書本上沒找到）：表現(xiàn)為對生活悲觀、擔(dān)憂、緊張、不愉快、容易憤怒，不能體驗(yàn)積極情緒，擔(dān)心遭到拒絕和不贊同，常向他人傾訴其負(fù)性情緒，易患冠心病。54T型人格（書本上沒找到）：型人格（書本上沒找到）：一種愛尋求刺激的、愛冒險(xiǎn)的人格特征，分為T

13、型和T型，T型所從事的冒險(xiǎn)活動(dòng)是被社會(huì)所認(rèn)可的，T型所從事的冒險(xiǎn)活動(dòng)是不被社會(huì)所認(rèn)可的。55病人（病人（patient）：）：是指社會(huì)人群中一些因軀體疾病、心身疾病、心理障礙或精神性疾病和（或）病感與醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)正在發(fā)生關(guān)系的，且正在尋求醫(yī)療幫助不論其求醫(yī)與否都稱為病人。currencecurrenceofofthethe56病人角色：病人角色：指那些社會(huì)人群是指因有生理或心理異常從常態(tài)社會(huì)人群中分離出來，符合醫(yī)學(xué)中各種疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，

14、并與醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的那些有疾病行為、求醫(yī)行為和治療行為以便早日恢復(fù)其社會(huì)職責(zé)義務(wù)的角色。57求醫(yī)行為：求醫(yī)行為：個(gè)體感到不適，發(fā)現(xiàn)自己具有疾病癥狀而向醫(yī)療機(jī)構(gòu)或醫(yī)務(wù)人員尋求幫助的行為。包括主動(dòng)求醫(yī)行為，被動(dòng)求醫(yī)行為，強(qiáng)制性求醫(yī)行為三種類型。58醫(yī)患關(guān)系（醫(yī)患關(guān)系（doctpatientrelationship）：）：指醫(yī)護(hù)人員與病人之間互動(dòng)過程中形成的為了滿足患者的健康需要，以醫(yī)療活動(dòng)為中心的特殊人際關(guān)系，是人際關(guān)系在醫(yī)療情境中的

15、一種具體化形式。59異常心理（書本上沒找到）：異常心理（書本上沒找到）：指個(gè)體的心理活動(dòng)發(fā)生改變，不能按社會(huì)公認(rèn)的方式行動(dòng)，產(chǎn)生不適應(yīng)社會(huì)生活的后果。60性心理障礙：性心理障礙：泛指在兩性行為的心理，性對象與性行為明顯偏離正常，并以這類偏離為性興奮、性滿足的主要或唯一方式為主要特征的一組心理障礙。61人格障礙：人格障礙：人格障礙（personalitydisders）是指從童年或少年期開始，并持續(xù)終生的顯著偏離常態(tài)的人格，使病人形成了一