2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1謀社會(huì)發(fā)展謀社會(huì)發(fā)展課題謀社會(huì)發(fā)展單元1學(xué)科道法年級(jí)九下學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):樹(shù)立為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而努力的意識(shí),培養(yǎng)關(guān)注民生的意識(shí)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力與探究學(xué)習(xí)的能力知識(shí)目標(biāo):了解發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,掌握加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要性。重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要性難點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要性教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課大屏幕4幅圖片《父母上課的教室》《我們上課的教室》《以前自食其力的老人》《現(xiàn)在老人領(lǐng)取養(yǎng)老金》,展示2

2、0112016年,中共中央用于民生的財(cái)政支出變化表。呈逐年上漲狀態(tài)。并提問(wèn):上述圖表說(shuō)明了什么為什么會(huì)有這樣的變化學(xué)生回答完畢之后,教師總結(jié)答案:“我國(guó)加大了對(duì)教育和社會(huì)保障的投入,重視加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),重視解決民生問(wèn)題?!闭J(rèn)真觀看表格,并思考問(wèn)題,仔細(xì)思考后舉手發(fā)言。將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂中來(lái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。講授新課一、讓學(xué)生自主思考:社會(huì)建設(shè)包括哪些方面?教師總結(jié)答案:社會(huì)建設(shè)主要包括教育事業(yè)、科技事業(yè)、文化事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、體育事

3、業(yè)、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、社區(qū)建設(shè)、旅游事業(yè)、人口與計(jì)劃生育等方面。二、小組討論:觀看圖片,討論下列問(wèn)題,討論結(jié)束后選出代表回答問(wèn)題(一)展示圖片,我國(guó)取得的成就以及我國(guó)當(dāng)前面臨的問(wèn)題,思考:當(dāng)前的情況下,我國(guó)的發(fā)展面臨哪些問(wèn)題?地區(qū)差距城鄉(xiāng)差距......大屏幕展示兩幅圖片,分析兩幅圖片說(shuō)明了什自主思考后,表達(dá)自己觀點(diǎn)。學(xué)生進(jìn)行小組討論,積極發(fā)表觀點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力與合作交流能力。1游和交通服務(wù)

4、。只有加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求。4、并展示兩幅圖片《提高素質(zhì)》《促進(jìn)就業(yè)》四、展示圖片《農(nóng)民體育健身工程惠及鄉(xiāng)村孩子》及《社區(qū)圖書館免費(fèi)辦證》,歷史檔案《從社會(huì)發(fā)展到社會(huì)建設(shè)》讓學(xué)生思考圖片體現(xiàn)出社會(huì)建設(shè)的重要性是什么?教師總結(jié):加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)有利于釋放社會(huì)活力。良好的教育能夠提高人口素質(zhì)充分的社會(huì)保障可以激發(fā)人們的積極性同時(shí)為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提高社會(huì)發(fā)展活力。五、能力提升舉例說(shuō)明加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論