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文檔簡介
1、1二年級下學期教學計劃單元主題教學內(nèi)容所需課時總課時備注Lesson111Lesson212Lesson313Lesson414Lesson515Lesson627Unit1HelloagainRevision18Lesson119Lesson2211Lesson3213Lesson4114Lesson5115Lesson6217Unit2BacktoschoolRevision118termTest220Lesson1121Lesso
2、n2122Lesson3224Lesson4125Lesson5126Lesson6228Unit3PlaytimeRevision129Lesson1130Lesson2131Lesson3233Lesson4134Lesson5135Lesson6237Unit4AthomeRevision138FinalExam4423第二課時Lesson2本課目標:1、繼續(xù)復習問候語;2、能熟練運用句型Who’shesheHesheis…并能進
3、行熟練問答;重點語言:Who’shesheHesheis…Star一家的名字準備材料:PBABPEBCD1、Greeting2、教師書寫上節(jié)課的句子和人名,提問學生認讀;再書寫幾個大寫或者小寫字母,請學生寫出它們的大小寫或者前后相鄰字母;3、請學生觀察第3部分圖片,能看到什么?邀請一位同學讀一下Trev的話,教師將最后一個句子who’sheHeisMrStar.列在黑板上.教師繼續(xù)模仿句型來提問who’shewho’sshe完成圖片上所
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