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1、行政管理學(0277)多項選擇題(2009042314:23:40)標簽:教育分類:教育學習類三、多項選擇題:1、下列屬于文化環(huán)境要素的是B。意識形態(tài)、C。道德論理、D。價值觀念、E、教育。2、著名經(jīng)濟學家薩繆爾森在《經(jīng)濟學》(第十六版)中認為政府的經(jīng)濟職能主要有A。執(zhí)行國際經(jīng)濟政策、B。通過宏觀經(jīng)濟政策穩(wěn)定經(jīng)濟、D。提高經(jīng)濟效率、E。改善收入分配。3、下列實行總統(tǒng)制的國家有A。墨西哥、D。埃及。4、非營利組織在提供公共服務(wù)中的作用表現(xiàn)
2、在A。在制度建設(shè)方面有倡導作用、B。監(jiān)督市場、C。監(jiān)督政府、D。中介作用、E。維護良好的社會價值。5、有些學者是從“三權(quán)分立”來界定公共行政范圍認為國家可以分為A。立法、C。行政、E。司法三種權(quán)力。6、從廣義的管理的角度來界定公共行政范圍的行政學家有A.西蒙B.懷特C.湯姆森E.斯密斯堡。7、傳統(tǒng)公共行政時期也有人稱為A.科學管理時期B.靜態(tài)公共行政學時期E.X理論時期。8、奠定公共行政學理論基礎(chǔ)的代表人物是C.威爾遜D.古德諾他們提出
3、了政治與行政分離的觀點。9、作為行政學的學科體系的建立是由A.懷特B.魏勞畢E.費富納完成的。10、公共行政學的特點是A.公共行政學是一門交叉學科和邊緣學科B.公共行政學是應(yīng)用性的學科C.公共行政學是政治性較強的學科D.公共行政學研究的廣泛性E.公共行政學的發(fā)展性。11、一般公共行政環(huán)境包括A.自然地理環(huán)境B.政治環(huán)境C.經(jīng)濟環(huán)境E.文化環(huán)境。12、具體公共行政環(huán)境包括B.管理對象E.組織文化。13、行政環(huán)境的特點是A.特殊性B.復(fù)雜性
4、C.不穩(wěn)定性E.約束性。14、里格斯將公共行政模式劃分為A.融合型公共行政模式C.棱柱型公共行政模式D.衍射型公共行政模式。33、下列國家實行半總統(tǒng)制的有A.葡萄牙B.坦桑尼亞C.奧地利D.芬蘭E.蘇聯(lián)解體后的俄羅斯聯(lián)邦。34、地方政府體制的類型主要分為A.自治體地方政府C.民主集中制地方政府E.行政體地方政府。35、行政區(qū)劃的類型可以分為A.傳統(tǒng)型C.特殊型D.發(fā)展型。36、行政區(qū)劃體制應(yīng)遵循的原則有A.民族自治原則B.政治原則C.有
5、效管理原則D.有利于發(fā)展的原則E.尊重歷史傳統(tǒng)的原則。37、傳統(tǒng)公共行政學時期的主要組織理論學派有A.泰勒的科學管理組織理論B.韋伯的官僚制組織理論C.法約爾的行政管理學派的組織理論。38、韋伯認為的權(quán)力有A.傳統(tǒng)的權(quán)力B.魅力的權(quán)力D.法理性的權(quán)力。39、行為科學時期組織理論的主要的代表人物有A.梅奧B.巴納德E.西蒙。40、梅奧在總結(jié)霍桑試驗的基礎(chǔ)之上提出的組織理論有A.非正式組織理論B.新型領(lǐng)導能力理論D.社會人理論。41、巴納德
6、在行為科學時期提出的組織理論主要有B.非正式組織理論C.權(quán)威接受理論E.組織平衡理論。42、非營利組織的特點主要有A.非政府性B.組織性C.非營利性D.志愿性E.自治性。43、非營利組織在提供公共服務(wù)中的作用表現(xiàn)在A.在制度建設(shè)方面有倡導作用B.監(jiān)督市場C.監(jiān)督政府D.中介作用E.維護良好的社會價值。44、政府對非營利組織的作用主要表現(xiàn)在A.減免稅收B.委托公共事務(wù)C.輔導監(jiān)督D.補助E.法律管制。45、按工作性質(zhì)或所處管理層次的不同行
7、政領(lǐng)導者可以分為A.高層領(lǐng)導者B.中層領(lǐng)導者C.基層領(lǐng)導者。46、從工作性質(zhì)和職責以及產(chǎn)生方式角度劃分行政領(lǐng)導者的類型劃分為A.政務(wù)類行政領(lǐng)導者C.行政類行政領(lǐng)導者。47、較為常見的行政領(lǐng)導者產(chǎn)生方式主要有A.選任制B.委任制C.考任制D.聘任制。48、下列不屬于委任制的優(yōu)點的是A.權(quán)力集中、責任明確C.指揮統(tǒng)一、不受牽制D.行動迅速、簡便易行。49、從權(quán)力的性質(zhì)上一般把行政領(lǐng)導權(quán)力分為B.權(quán)力性影響力E.非權(quán)力性影響力。50、行政領(lǐng)導
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