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1、任現(xiàn)職以來教科研工作總結(jié)我叫陳海凡,女,現(xiàn)年我叫陳海凡,女,現(xiàn)年43歲,大學(xué)??飘厴I(yè),于歲,大學(xué)??飘厴I(yè),于1986年8月參加工作,自參加工作以來一致在新野縣城郊鄉(xiāng)中心學(xué)校從事小學(xué)參加工作,自參加工作以來一致在新野縣城郊鄉(xiāng)中心學(xué)校從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究工作。于語(yǔ)文教學(xué)研究工作。于2003年12月取得小學(xué)一級(jí)教師任職資格,月取得小學(xué)一級(jí)教師任職資格,2005年6月聘任。月聘任。任現(xiàn)職以來在縣教體局、鄉(xiāng)中心校整體教研思路的引導(dǎo)下,貫任現(xiàn)職以來
2、在縣教體局、鄉(xiāng)中心校整體教研思路的引導(dǎo)下,貫徹實(shí)施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,徹實(shí)施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,認(rèn)真認(rèn)真履行教研員工作職責(zé),結(jié)合本鄉(xiāng)教研實(shí)際,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨履行教研員工作職責(zé),結(jié)合本鄉(xiāng)教研實(shí)際,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),經(jīng)常與老師討論、交流,積極尋求適合自己的最佳、有勢(shì)和動(dòng)態(tài),經(jīng)常與老師討論、交流,積極尋求適合自己的最佳、有效的教研方式,重視每一次教研活動(dòng)的開展,
3、密切注視每一次教研效的教研方式,重視每一次教研活動(dòng)的開展,密切注視每一次教研活動(dòng)的過程,并及時(shí)進(jìn)行每一次教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,使每一次活動(dòng)的過程,并及時(shí)進(jìn)行每一次教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,使每一次教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來思想、工作情況匯報(bào)如教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來思想、工作情況匯報(bào)如下:下:一、思想方面:一、思想方面:能夠以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),深入貫?zāi)軌蛞脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)
4、,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),作好教學(xué)反思,學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。學(xué)習(xí),作好教學(xué)反思,學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二、教科研工作方面:二、教科研工作方面:1、定期組織座談會(huì),教科研活動(dòng),提高教科研業(yè)務(wù)水平。做為、定期組織座談會(huì),教科研活動(dòng),提高教科研業(yè)務(wù)水平。做為教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個(gè)區(qū)域的教師素質(zhì);教研員教研員,我深
5、知教研員的水平?jīng)Q定著一個(gè)區(qū)域的教師素質(zhì);教研員的理念決定著一個(gè)區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個(gè)區(qū)域的理念決定著一個(gè)區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個(gè)區(qū)域活動(dòng),積極參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。任現(xiàn)職以來能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)安排的活動(dòng),積極參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。任現(xiàn)職以來能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),按時(shí)上下班,無遲到早退現(xiàn)象。各項(xiàng)工作任務(wù),按時(shí)上下班,無遲到早退現(xiàn)象。三、成績(jī)與收獲:三、成績(jī)與收獲:由于工作踏實(shí)認(rèn)真,多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
6、由于工作踏實(shí)認(rèn)真,多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。2005年以年以來多次指導(dǎo)青年教師參加市縣示范課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽分別榮獲一、二來多次指導(dǎo)青年教師參加市縣示范課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽分別榮獲一、二等獎(jiǎng),本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。主持研究的課題《中小學(xué)生語(yǔ)文探等獎(jiǎng),本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。主持研究的課題《中小學(xué)生語(yǔ)文探究性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的研究》究性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的研究》2005年榮獲縣教科研成果一等獎(jiǎng)。年榮獲縣教科研成果一等獎(jiǎng)。本人任現(xiàn)職以來雖然取得了一些的成績(jī),受
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