今天是你的生日教案

1、今天是你的生日教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)歌曲《今天是你的生日》，感受樂(lè)曲對(duì)祖國(guó)的深情祝福，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情感。2、通過(guò)對(duì)歌曲的演唱，初步認(rèn)識(shí)D.S.重復(fù)記號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：反復(fù)記號(hào)D.S.的初步認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲。教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：鋼琴、PPT教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，簡(jiǎn)單自我介紹：師：上課！同學(xué)們好！生：老師好！教師：同學(xué)們，你們好！今天很高興能有機(jī)會(huì)在這里和大家一同學(xué)習(xí)一堂音樂(lè)課

2、，希望通過(guò)這堂課我們能成為音樂(lè)課堂上的好伙伴。簡(jiǎn)單的自我介紹一下：（板書(shū)）我姓余，叫小路。連起來(lái)就是：余小路，可是你們不能這樣叫我，你們得稱呼我為：余老師，也有同學(xué)叫我小路老師，都可以。二、導(dǎo)入新課、初聽(tīng)歌曲：教師：大家都知道每一年的十月一號(hào)是國(guó)慶節(jié)，也就是我們偉大祖國(guó)的生日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，祖國(guó)的各族人民都用各種各樣的形式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們六年級(jí)打算做點(diǎn)什么呢？生：（自主回答）教師：今天，就讓我們用歌聲來(lái)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞歌

3、曲《今天是你的生日》的第一段，聽(tīng)完回答這樣兩個(gè)問(wèn)題：1、這首歌曲的情緒是怎么樣的？2、歌曲的旋律從情緒上可以從哪個(gè)地方分為上下兩個(gè)部分？教師：（意境眼神留意）美妙的歌曲第聽(tīng)完了，哪位同學(xué)可以回答老師的兩個(gè)問(wèn)題？生：1、深情地；2、歌曲分為兩個(gè)部分:上半部分和下半部分。三、介紹曲作者：這首深情地44拍音樂(lè)是由韓靜霆作詞、谷建芬作曲的，我們深入了解一下這首歌曲的曲作家谷建芬老師。（出PPT）四、復(fù)聽(tīng)歌曲，D.S.知識(shí)點(diǎn)教授：教師：同學(xué)們留意

4、到課本上面小小的字母D.S.了嗎？在33頁(yè)（唱）希望的歌的前面。請(qǐng)看到反復(fù)記號(hào)D.S.實(shí)習(xí)演唱順序是：（見(jiàn)書(shū)上），請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楦枨忠幌露温?？五、新歌教唱：教師：下面就由老師?lái)彈奏一下這首歌曲的旋律的上半部分，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛睦锫母蠋熀叱?。這首歌曲難不難呀，同學(xué)們？有信心嘗試一下嗎？生：有。教師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們一起用“l(fā)a”來(lái)模唱一下。教師：老師感覺(jué)到這幾個(gè)地方同學(xué)們演唱的有點(diǎn)困難，我來(lái)教一下，請(qǐng)同學(xué)們跟我學(xué)。a、飛過(guò)的

5、“過(guò)”有4拍，老師幫你們數(shù)拍子，把時(shí)值唱足。教師：最后我們完整的演唱一遍這首歌曲，同學(xué)們的歌唱狀態(tài)準(zhǔn)備好了嗎？怎么坐的？教師：同學(xué)們演唱的真不錯(cuò)，從歌聲里啊就能感受到同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的祝福之情。我對(duì)同學(xué)們的欣賞之情啊，猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。八、預(yù)備拓展方案：一、這首歌曲對(duì)仗工整，相同點(diǎn)多，讓學(xué)生模仿歌詞自己編寫(xiě)歌詞，然后演唱。二、設(shè)計(jì)輪唱演唱形式。九、課堂小結(jié)：九、課堂小結(jié)：同學(xué)們，今天這堂課，同學(xué)們很積極，用深情地