人教版七年級(jí)思品上冊(cè)期中測試題

1、人教版七年級(jí)思品上冊(cè)期中測試題人教版七年級(jí)思品上冊(cè)期中測試題武夷山市中小學(xué)政治中心教研組彭繼順蔡秀梅一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1、張民來信說：他轉(zhuǎn)學(xué)到外地，那里課本不同，講話口音不同，老師講課方法也不同，他很煩惱。為了幫助他，好朋友李永給他提了一些建議，你認(rèn)為其中不合適的是（）A、盡快熟悉新的學(xué)校B、盡快熟悉新的同學(xué)和老師，和他們成為好朋友，有意識(shí)地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐目谝鬋、盡快熟悉各科老師的特點(diǎn)和教學(xué)方法D、讓父母把他轉(zhuǎn)回原地上學(xué)

2、2、下面是部分同學(xué)對(duì)“友誼”的看法，你贊同哪些？（）①有個(gè)性、有思想，總要?jiǎng)e人無條件地服從自己②待人真誠、友好，在同學(xué)遇到困難時(shí)能伸出援助之手③認(rèn)為給同學(xué)起綽號(hào)是增加彼此友誼的有效途徑，因?yàn)檫@才顯示出彼此的親密無間④自高自大、自私、尖刻、冷酷⑤負(fù)責(zé)任，能善解人意，值得信賴A、①②⑤B、③④⑤C、②⑤D、②③趙松同學(xué)說：“以前我有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在他們不太管我了，也不幫我檢查作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。開始我很不習(xí)慣，但慢慢地適應(yīng)了，

3、做作業(yè)不再需要媽媽陪了，自己也知道如何安排學(xué)習(xí)了，父母的嘮叨也少了?！?、班主任把趙松同學(xué)在復(fù)習(xí)、作業(yè)方面的變化，讓全班同學(xué)討論。在以下幾種說法中，你同意哪一種？（）A、小莉：他適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)的變化，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)8、實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，需要從（）做起A、日常小事B、明天C、轟轟烈烈的大事D、家務(wù)活9、幸?？鞓返纳?，要從（）開始A、肯定生命B、悅納生命C、珍愛生命D、尊重生命10、珍愛生命的人，無論何時(shí)何地，無論遇到多大的

4、挫折，都會(huì)（）A、在挫折面前抵頭B、順其自然C、在挫折面前奮起D、對(duì)挫折采取無所謂的態(tài)度11、青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過渡的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵。青春期一般指（）A、8~16歲B、10~19歲C、12~21歲D、13~22歲12、青春期的生理變化主要是表現(xiàn)在三個(gè)方面，下面選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）A、身體外形發(fā)生了很大的變化B、性機(jī)能開始發(fā)育，出現(xiàn)第二性征C、一系列的心理變化D、身體內(nèi)部器

5、官的完善13、青春期美麗又危險(xiǎn)，男女同學(xué)應(yīng)當(dāng)（）A、避免交往B、親密交往C、適度交往D、斷絕交往14、青春期心理充滿著矛盾，下列對(duì)這些矛盾認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A、他們會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的阻力B、這里我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象C、保持心理健康將有助于我們順利度過青春期D、我們應(yīng)通過各種方式，借助各種力量調(diào)控好心理矛盾15、青春期出現(xiàn)的一系列特殊的生理現(xiàn)象，如變聲，有體味，長痘痘等，這些生理現(xiàn)象都是（）A、病態(tài)B、不正常的C、醫(yī)學(xué)上的“頑癥”