五年級學生評語

1、五年級小學生評語五年級小學生評語你在校尊敬老師、團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別

2、人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學

3、期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)

4、心集體。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認

5、真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有進步。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。在老師心目中，你一直是一個勤奮好學

6、的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。你是個很認真的學生，

7、每一次作業(yè)都做得很認真，而且仔細，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高還能在大家面前大聲地講話那我們就更喜歡你了。加油吧你將會是個很有出息的男孩!社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已誰還會信任你呢老師想把這句話送給你希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子要對自己有信心大膽展示自己不斷地鍛煉自己久而久之你也會與別人一樣棒的。此外老師希望你在假期里把字給好好練一練。經(jīng)過老師和父母的幫助教育你的學習目的明確多了學習態(tài)度

8、也有了很大的轉(zhuǎn)變你總是盡力把作業(yè)做好盡力與同學處理好關(guān)系努力彌補自己的不足即使遇到挫折也毫不氣餒老師很高興。希望你能樹立信心不懈努力別讓大家失望。你是一個聰明機靈的小男孩只是課堂不會聽講作業(yè)自然難以完成成績也不理想。老師知道你并不愚笨只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間愛玩雖不是缺點可無論是學習還是工作貪玩都會影響你的進步。希望你與貪玩說再見努力培養(yǎng)良好的習慣。學習如駕車登山不進則退聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣是因為你還

9、缺乏主動性。只有鼓足學習的熱情并且腳踏實地不斷積累才能不至于埋沒自己的良好天資。加油吧孩子!你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩雖然你平時不善言辭但你充滿著一種上進的朝氣能克服各種困難不斷戰(zhàn)勝自我不斷取得進步。你做事總是那么認真對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生。見到你的第一眼就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上你比較好動不時的做一些可愛的小動作引起同學

10、的哄笑課間從沒見你好好休息不管做什么游戲你總是特別活潑、突出。正是因為這些你的成績不夠理想希望在以后要以學習為重專心讀書把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學生。你總是笑呵呵的好象從未經(jīng)歷過憂愁數(shù)學課上你分析問題總有獨到之處老師欣賞你的機敏。當你在數(shù)學的奮斗中享受成功的喜悅時你是否為自己沒能很好的完成語文作業(yè)而苦惱愿你在渴求知識的時候要文理兼顧努力平衡自我、完善自我。你是一個聽話的孩子做事認真仔細這個學期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的意見

11、熱情待人尊敬老師團結(jié)同學熱愛勞動做事有條有理。學習有很強的自覺性上課能積極舉手發(fā)表自己的意見老師對你的進步很滿意希望你繼續(xù)努力利用寒假把字好好練一練爭取更上一層樓。你是一個聰明機靈的小女孩有一雙漂亮的大眼睛老師很喜歡你。運動會上你出色的表現(xiàn)更令人刮目相看。課堂上你的書寫也令人側(cè)目。今后老師希望你上課能夠開動腦筋大膽發(fā)言只要是你自己思考的即使錯了老師也不會責備你的。希望下期能聽到你精彩的發(fā)言。在老師的眼里你是一位很乖巧可愛的女孩你的嗓音細

12、嫩甜美你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語課堂上你卻專心聽講認真完成作業(yè)常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的讓同學聽聽你那獨到的見解那就更好了!老師期待著...你是一個乖巧聽話的孩子有可愛的笑容做事仔細熱愛學校生活和小朋友們相處愉快也尊敬老師愛勞動愛班級。但上課時不敢大膽表達自己的觀點這對你的成長是不利的希望你以后能克服膽怯心理大膽發(fā)言老師期待著。你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一