2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級化學(xué)九年級化學(xué)非選擇題非選擇題練習(xí)六練習(xí)六(本題包括(本題包括2小題,共小題,共1414分)1(6分)實驗室常用下列裝置來制取氣體:abCDEFGcd(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①▲,②▲。(2)寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式▲,用C裝置收集氧氣的操作方法是:當(dāng)氣泡▲地放出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。(3)實驗室制取的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣,為了制得純凈、干燥的CO2

2、氣體,可使用F、G裝置除去HCl氣體和水蒸氣,則除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是:B接(▲)(▲)接(▲)(▲)接D(填導(dǎo)管接口小寫字母標(biāo)號)。2(8分)某興趣小組的同學(xué)在實驗室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。實驗步驟如下圖所示:請回答:(1)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有▲。(2)加入“適量稀HCl”的目的是▲。(3)生成沉淀C的化學(xué)方程式▲。(4)“操作3”的名稱是▲。(5)用提純

3、的NaCl配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要NaCl的質(zhì)量為▲g。(6)如配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04gcm3)和水的質(zhì)量分別為:6%的氯化鈉溶液體積▲mL;水▲g。(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的▲作用。(6)測定地下水的酸堿度可用▲。(7)簡單區(qū)分軟水和硬水常用▲。(本題包括(本題包括1小題,共小題,共6分)分)5(6分)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的

4、物質(zhì)。B是一種氧化物,相對分子質(zhì)量為44,B中兩元素質(zhì)量比為3:8;人體胃酸中含有D,可幫助消化;生活中F是一種最常見的溶劑,且F和G的組成元素相同;A和E都是由三種元素組成的化合物。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去)請回答下列問題:(1)D物質(zhì)的化學(xué)式為▲;F物質(zhì)的化學(xué)式為▲。(2)G→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為▲。(3)A與D反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方

5、程式為▲,該反應(yīng)▲(填“放出”或“吸收”)熱量。(4)寫出C物質(zhì)的一種用途:▲。(本題包括(本題包括1小題,共小題,共1010分)分)6(10分)對牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識。(1)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣,工業(yè)上常用石灰石來制備,某實驗小組同學(xué)設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。請回答下列問題:a.小王同學(xué)主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計,認(rèn)為其工藝簡單。請寫出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式:①▲;④▲;b.操作Ⅱ包括攪拌、▲、洗滌、干燥等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論