中小學文明禮儀教育活動實施方案

1、1東施古中學文明禮儀教育實施方案為了優(yōu)化學校育人環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明的行為習慣，深入貫徹薊縣教育局《關(guān)于在全縣中小學生中進一步開展禮儀教育的通知》的文件精神，加強校園文明建設，在校園內(nèi)形成“追求文明，共創(chuàng)文明”的新風尚，增強廣大學生的文明意識，抵制不良習氣，共建文明和諧校園。經(jīng)學校研究決定：開展一系列禮儀專項活動，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：一、指導思想：一、指導思想：為把黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于立德樹人的要求落到實

2、處，及縣教育局相關(guān)文件精神為指導，以“加強文明禮儀教育、促進和諧校園建設”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。二、活動目標：二、活動目標：1、提高全校學生的文明素養(yǎng)，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。2

3、、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明的中學生。3及生活禮儀、社會禮儀、教學禮儀、學習禮儀等基礎知識，使他們了解掌握日常禮儀常識，以“學為人師、行為世范”為準則，時時、事事、處處做學生的榜樣；通過“家長學校”等多種形式，加強對家長禮儀意識的教育，充分發(fā)揮家長的“身教勝于言教”的作用；要努力取得全社會的認可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動真正走進社區(qū)、家庭；要充分利用公益活動、節(jié)假日等時機，倡導學生走出家庭，走

4、進社區(qū)，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。（三）堅持目標推動與學生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規(guī)劃，認真學習和借鑒先進學校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，明確關(guān)于學生、教職工、家長的文明禮儀教育目標。要通過文明禮儀教育，引導廣大教師、學生乃至家長，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進而內(nèi)化為“自尊、自律、自強、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。學校結(jié)合實際和不同年齡段學生的心理特點，