《這片土地是神圣的》練習題

1、《這片土地是神圣的》練習題11.4姓名：一、看拼音寫漢字Jnyīnɡyīnɡ（）馬雄（）（）兒junzhīl（）戀松（）麋（）二、在括號中填上恰當?shù)脑~語（）的叢林（）的湖水（）的懷抱（）的味道親切的（）神圣的（）潺潺的（）嗡嗡的（）三、填關聯(lián)詞。1.（）一切生命都需要它，（）空氣對我們來說也是寶貴的。2.河水（）為我們解除干渴，滋潤我們的心田，（）河水養(yǎng)育我們的子子孫孫。四、寫出下列句子所用的修辭手法。1.青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，

2、麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。（）2.清風給了我們的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一聲嘆息。（）五、課內(nèi)閱讀1.《這片土地是神圣的》文章作者是（），被譽為有史以來在（）方面最動人心弦的演說?！斑@片土地”指的是美國西北部（）的領地西雅圖。課文從（）、（）、（）這三個方面來寫這片土地是神圣的，表達了西雅圖酋長希望白人能牢記：（）。2.“如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的?！边@句話是體現(xiàn)文章主旨的語句，在文

3、章中一共出現(xiàn)了（）次，產(chǎn)生了（）的效果，深深地表達了（）。3.課文采用了（）的結(jié)構(gòu)來寫，第一部分（），第二部分表達了西雅圖酋長對白人的強烈要求，如果土地轉(zhuǎn)讓了，希望白人能牢記這片土地是神圣的，這部分分（）、善待空氣、（）三個層次來寫。第三部分大量運用了（）、（）的修辭手法。4.為什么說“這片土地是神圣的”？（）A.印第安人認為，這片土地是神的賜予，神圣不可侵犯，所以是神圣的。B.這片土地資源豐富，蘊含著豐富的礦產(chǎn)資源、森林資料、生物資源

4、等。C這片土地養(yǎng)育了我們，土地與人類同在，所以是神圣的。5、我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。（）A.我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o窮的，可以改變大地，我們是大地的主人。B.大地滋養(yǎng)了萬物，包括我們?nèi)祟?；人類的生命成長離不開大地的給予。人類與大地息息相關，不可分割。6、我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。（）A.山巒河流是人類和動物植物共同的家園，我們要愛護她。3.寫出近義詞愜意——賜予——5.第③段劃線句子運用的修辭方法有（

5、）（）。6.為什么說秋天給“我勇氣和力量”？句子練習句子練習1、特務很狡猾。（改為比喻句）2、天空中有一輪明月。（改為比喻句）3、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）5、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）６、他十分憤怒。（改為夸張句）７、高粱成熟了。（改為擬人句）改為第一人稱（直接說）敘述句：改為第一人稱（直接說）敘述句：1、小青石對小黑石說它討厭過這樣安靜的生活。2、小紅對媽媽說她要買本故事書。3、