2019年部編人教版七下道德與法治《悄悄變化的我》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

1、2019年部編人教版七下道德與法治《悄悄變化的年部編人教版七下道德與法治《悄悄變化的我》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思我》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受青春成長(zhǎng)的力量，體會(huì)青春的美好；感受青春發(fā)展的差異性，形成接納自我、關(guān)愛(ài)他人的心理品質(zhì)；關(guān)心自己的成長(zhǎng)，培養(yǎng)追求美的意識(shí)，注重外在美，更要提升內(nèi)在美能力目標(biāo)學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)和處理心理矛盾的方法知識(shí)目標(biāo)了解青春期生理和心理變化以及青春期旺盛生

2、命力的表現(xiàn)【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：青春期的心理和生理變化。教學(xué)難點(diǎn)：能正視自身存在的心理衛(wèi)生問(wèn)題，學(xué)會(huì)解決矛盾，保持心理健康。2教學(xué)過(guò)程一起來(lái)探討“悄悄變化的我”這個(gè)話(huà)題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：悅納生理變化(一)身體變化活動(dòng)一：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身情況填寫(xiě)表格，也可以根據(jù)自己身體發(fā)育情況，列出更多的比較項(xiàng)目。比一比：(1)不同時(shí)期我們的身體有不同的變化，這說(shuō)明了什么？提示：伴隨著身體外形的明顯變化，說(shuō)明了我們開(kāi)始進(jìn)入青春期。(2)閱讀教材相