2019中考道德與法治一輪復習創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展科技引領未來（含解析）新人教版

1、1創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展科技引領未來科技引領未來一、考點一、考點1能夠從人類文明發(fā)展的角度闡述創(chuàng)新對民族復興的意義。能夠從人類文明發(fā)展的角度闡述創(chuàng)新對民族復興的意義。◆考點分解1.如何認識創(chuàng)新？2.為什么要創(chuàng)新？（從不同角度分析創(chuàng)新的作用）3.創(chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面？二、考點二、考點2描述改革與創(chuàng)新的關系。描述改革與創(chuàng)新的關系。三、考點三、考點3認識為什么實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型國家的必要性。認識為什么實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建

2、設創(chuàng)新型國家的必要性?！艨键c分解1.為什么要建設創(chuàng)新型國家？2.如何建設創(chuàng)新型國家？四、考點四、考點4認識教育的重要性。認識教育的重要性。五、考點五、考點5青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？六、考點六、考點6我國的科技現(xiàn)狀。我國的科技現(xiàn)狀。一、考點一、考點1能夠從人類文明發(fā)展的角度闡述創(chuàng)新對民族復興的意義。能夠從人類文明發(fā)展的角度闡述創(chuàng)新對民族復興的意義。1.如何認識創(chuàng)新？（1）生活處處有創(chuàng)新。（2）創(chuàng)新是一種生活方式。（

3、3）生活的各個領域都需要創(chuàng)新。2.為什么要創(chuàng)新？（從不同角度分析創(chuàng)新的作用）個人角度：個人角度：（1）創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感，(2）創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。（3）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。（4）創(chuàng)新讓生活更美好。3（2）教育是民族振興社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。（3）教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。五、考點五、考

4、點5青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？六、考點六、考點6我國的科技現(xiàn)狀。我國的科技現(xiàn)狀。（1）目前我國雖在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。（2）但是，從整體上看，我國仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。（知識比較、聯(lián)系、拓展等）1.1.怎樣對待知識產(chǎn)權？怎樣對待知識產(chǎn)權？（1）既要尊重他人的知識產(chǎn)權

5、又要學會保護自己的知識產(chǎn)權。（2）保護知識產(chǎn)權就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新。（3）當知識產(chǎn)權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。2.2.我國為什么鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新？（1）大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心。每個人都是創(chuàng)新者。，都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值，每個人都是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。（2）企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基，市場制勝之道。（3）時代需要弘揚創(chuàng)新精神?！纠纠?】（