2018年教師招聘考試作文精選范文

1、12018年教師招聘考試作文精選范文年教師招聘考試作文精選范文如何寫好教師招聘作文1.題目要奪人眼球。好題目的標準是“精巧、準確、新穎”，在能夠彰顯立意的基礎(chǔ)上，不妨擬出輕松活潑的題目，如寫“誠信”，可擬題為《讓廣告找回誠信》、《“誠信”喊冤》、《奸商手記》、《用誠信喚醒信心》、《誠信，做人的底線》、《誠信，請別走開》、《誠信，立身之本》、《代拋棄誠信者擬墓志銘》、《純天然誠信口服液》、《吳誠信病歷》、《“誠信靈”新產(chǎn)品介紹書》等。過分

2、莊重的題目，不能讓人“一見鐘情”——例如，以材料提供的現(xiàn)成的話題中心詞為題(準確地講，抄寫話題不算自己擬題)，或以司空見慣的”小議”、“談”“有感”為題等。如有小標題的也請動足腦筋，試擬出個性獨到的題目，幾個小標題之間的字數(shù)最好相等，從題目能看出一定的內(nèi)在邏輯關(guān)系為佳。題目可以不拘一格，可以改寫仿寫經(jīng)典詩詞、歌詞等。擬題的基本方法主要有：借助辭格法、算式法(《溺愛=害》)、提出問題法(《開卷一定有益嗎》)、翻新詞句法(《君子動口也動手》

3、)、自我矛盾法(《放棄也是一種獲得》)、反意引申法(《豐子愷畫畫不要臉》)等。2.用題記或后記交代立意。作文分數(shù)最容易出現(xiàn)低分的是那種讓閱卷老師讀來讀去讀不出中心的文章，很有可能是考生中心不突出，寫來寫去自己也不知所云。為了幫助閱卷老師一眼明晰中心，也是為了提醒自己通篇圍繞中心進行選材和行文，寫一個題記或后記可以雙贏地解決這一問題。如寫《雜》，有一考生的題記是“雜取——創(chuàng)造的源頭”“雜而不亂的難能可貴”“雜而無章真亂”等。3.開篇能引人

4、入勝。開篇要講求“簡潔、生動、優(yōu)美”，人們常說的“鳳頭”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣。好的開頭等于成功一半，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，末成曲調(diào)先有情——開篇要引人入勝。作文開頭要具有較強的感染力，要讓人能“一見鐘情”，扣人心弦。常用的開篇方式有：反向切題法、引言切題法、復述切題法、設(shè)問切題法、類比切題法、懸念式開頭、詩意式開頭(整句式開頭)等。筆落驚風雨，頭好一牛文。好的開頭大多是高瞻遠矚，言簡意明，設(shè)置懸念，催人思索的，目的給人以

5、清楚明白不同凡響的印象。如《我說“減負”》一文開頭：“書，一疊疊堆起來書包，一天天重起來眼鏡，一圈圈厚起來。沉重，沉重，沉重?！弊魑拈_頭用了排比相反復的修辭手法，先聲奪人結(jié)尾：“看看孩子們渴望的眼神吧，減負，迫在眉睫!”4.中腹有精彩高潮。3讓學生“學會學習”讓學生“學會學習”葉圣陶先生曾指出：“教就是為了達到不教”。這是無數(shù)教育工作者窮其一生想要達到而難于達到的境界。在未來世界，學會如何學習是每一個人都要面對的時代課題，它既是打開終身

6、學習之門的鑰匙，也是進入知識經(jīng)濟時代的通行證。今天的課堂應致力于學生的長遠發(fā)展，為學生形成終身學習的能力而努力。一、學會觀察“人非生而知之”，觀察又是人們獲得感性認識的基本途徑，只有觀察世界，才能認識世界，觀察越細致，認識越深刻；觀察越全面，認識越完整。培養(yǎng)學生觀察力，要引導學生走向生活、走向大自然，調(diào)動各種感官，全心去觀察；還要引導學生抓住特點，有目的、有層次、有條理地進行觀察，使學生能透過表面的觀察，分析事物的本質(zhì)，將感性的認識上升

7、到理性的思索。讓學生在觀察中學習，在觀察中想象，在觀察中質(zhì)疑，在觀察中解惑，從而增強解決問題和獲取新知的能力。二、學會體驗一位教育家說過：“學習的一個活動，最好的辦法就是體驗——金錢買不到的財富?！眲?chuàng)設(shè)體驗性學習，給學生反思的時間，讓學生在多彩的實踐活動中自主生成獨特的感悟體驗。因為體驗與創(chuàng)造不僅是學習的途徑和方法，而且也是學習的根本和目的。教師要樹立在活動中體驗，在體驗中學習，在學習中反思，在反思中創(chuàng)新的教育理念，把課上到孩子的心坎上

8、去，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。三、學會思維二十一世紀對于人才的最基本要求就是創(chuàng)新，而創(chuàng)新必須運用創(chuàng)造性思維。因而在教學中，靈活運用教學方法，有針對性地加強直覺思維訓練，使思維突破常規(guī)，跳躍式地敏捷感知和理解，對眾多信息重新組合加工，進行創(chuàng)新思維的有效訓練。萬代師表孔子早有言在先：“學而不思則惘，思而不學則怠?！彼寂c學不可分割、相互依存的關(guān)系，因而要讓學生學會學習，必須得會思維?？梢詳嘌裕簳W習的人一定是會思維的人，會思維的人必定