2016.10.28四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)知識(shí)梳理

1、四年段語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料2016.10.281四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)資料四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)資料學(xué)校：班級(jí)：姓名：復(fù)習(xí)要求：1、生字詞。（掌握各單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)；課本生字表一字音；生字表二會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、組詞。）2、熟讀每篇課文，背誦該背課文或段落，默寫(xiě)重要句子。3、古詩(shī)背默，會(huì)寫(xiě)朝代、詩(shī)人、詩(shī)意，字詞句會(huì)解釋。4、園地“日積月累”背誦、默寫(xiě)。5、《課堂作業(yè)本》、《課課通》熟讀。第一單元自然奇觀自然奇觀：感受祖國(guó)壯觀、美麗的自然風(fēng)光。1

2、、被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。2、世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。3、鳥(niǎo)類眾多的鳥(niǎo)的天堂。4、絢麗多彩的火燒云?！队^潮》1、通過(guò)“我”的耳聞目睹，介紹了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀。按潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的時(shí)間順序?qū)懥艘淮危ㄓ^潮的盛況），描寫(xiě)了大潮由（遠(yuǎn)）而（近）、奔騰（西去）的全過(guò)程，描繪出江潮由（風(fēng)平浪靜）到（奔騰咆哮）再到（又恢復(fù)平靜）的動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了大潮的（奇

3、特、雄偉、壯觀）。作者按由遠(yuǎn)及近的順序觀察，把聽(tīng)到的聲音和看到的景象穿插描述，在讀者面前展現(xiàn)了大潮滾滾而來(lái)、奔騰咆哮的壯麗圖景?！皟烧啥喔摺薄ⅰ扒f(wàn)匹”等詞寫(xiě)出了錢塘江大潮的雄偉壯觀。用比喻直接描寫(xiě)大潮的雄偉、壯觀，還運(yùn)用了襯托的方法，通過(guò)觀潮人的多和心情迫切來(lái)體現(xiàn)大潮的壯觀。抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。2、句子；（1）“寬闊的錢塘江橫臥在眼前?！保ㄓ脭M人的手法形象地寫(xiě)出了錢塘江的姿態(tài)和氣勢(shì)。）（2）“再近些，只見(jiàn)

4、白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。”（用比喻的手法形象地寫(xiě)出了江潮浪頭高，氣勢(shì)猛。）（3）“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像都被震得顫動(dòng)起來(lái)?！保ㄟ@段話作者是按照從遠(yuǎn)到近的順序來(lái)描寫(xiě)大潮的。句子先運(yùn)用“浩浩蕩蕩”、“飛奔而來(lái)”寫(xiě)出大潮的聲勢(shì)大，速度快，再運(yùn)用了“山崩地裂”寫(xiě)出了大潮的聲音響。用比喻的手法形象地寫(xiě)出了錢塘江大潮來(lái)時(shí)聲勢(shì)浩大，十分奇特、雄偉、壯觀。）寫(xiě)聲音，從（“悶雷滾動(dòng)

5、”）到（“山崩地裂”）；寫(xiě)景象，從（“一條白線”）到（“萬(wàn)馬奔騰”）。從中我們感受到大潮的響聲（越來(lái)越大），大潮（越來(lái)越近），潮頭（越來(lái)越高），聲勢(shì)（越來(lái)越猛）。四年段語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料2016.10.28310.趣味對(duì)聯(lián)：好（hǎo）讀書(shū)不好（ho）讀書(shū)好（ho）讀書(shū)不好（hǎo）讀書(shū)好（hǎo）：容易、方便。好(ho)：喜歡。(少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光，可惜不知讀書(shū)的重要，不喜歡讀書(shū)；年紀(jì)老了，懂得了讀書(shū)的重要，想好好讀點(diǎn)書(shū)，可是老眼昏花

6、，力不從心，已經(jīng)不能好好讀書(shū)了。這句話是要告訴我們珍惜時(shí)間，趁早好好讀書(shū)。)詞語(yǔ)理解：詞語(yǔ)理解：屹立：像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來(lái)比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。若隱若現(xiàn)：好象隱去，好象出現(xiàn)。形容隱隱約約，看不清楚的樣子。若:好象。鼎沸：用來(lái)形容喧鬧、混亂，像水在鍋里沸騰一樣。浩浩蕩蕩：水勢(shì)大。泛指廣闊或壯大。漫天卷地：布滿了填空。卷起來(lái)地面，形容氣勢(shì)很大，彌漫天野。不容置疑：不容許有什么懷疑的。郁郁蒼蒼：（草木）蒼翠茂盛。也說(shuō)“郁郁蔥蔥”。千

7、姿百態(tài)：形容姿態(tài)各種各樣，各不相同。人跡罕至：指人很少去。跡：足跡。罕：很少。至：到。不可計(jì)數(shù)：沒(méi)有辦法清點(diǎn)，無(wú)法計(jì)算。形容極多。應(yīng)接不暇：課文指鳥(niǎo)兒很多，使得作者看不過(guò)來(lái)了。形近字組詞形近字組詞朝（朝代）沸（沸騰）律（法律）疑（懷疑）霞（晚霞）稍（稍微）潮（潮水）佛（仿佛）捷（捷報(bào)）凝（凝結(jié)）暇（無(wú)暇）梢（樹(shù)梢）告（告訴）獎(jiǎng)（獎(jiǎng)勵(lì)）桿（旗桿）昂（昂頭）灰（灰色）珠（珠子）浩（浩蕩）槳（船槳）竿（竹竿）仰（仰頭）恢（恢復(fù)）株（一株）傅（

8、師傅）舊（新舊）貫（橫貫）忘（忘記）縫（縫隙）規(guī)（規(guī)律）薄（薄霧）旦（一旦）慣（習(xí)慣）茫（茫茫）逢（相逢）觀（觀看）近義詞近義詞猶如—如同奇觀—奇跡屹立—聳立霎時(shí)—頓時(shí)鼎沸—沸騰奔騰—奔馳壯麗—壯美奇特—奇異堪稱—號(hào)稱呈現(xiàn)—展現(xiàn)千姿百態(tài)—形態(tài)萬(wàn)千逼近—接近顫動(dòng)—抖動(dòng)展示—展現(xiàn)留戀—依戀不可計(jì)數(shù)—不計(jì)其數(shù)威武—威嚴(yán)模糊—迷糊寂靜—安靜鎮(zhèn)靜—鎮(zhèn)定的確—確實(shí)茂盛—茂密神秘—神奇籠罩—覆蓋恢復(fù)—復(fù)原映襯—襯托預(yù)料—預(yù)測(cè)陸續(xù)—繼續(xù)熱鬧—喧鬧時(shí)?！?/p>