2015年高考語文試卷分類匯編文言文閱讀

1、圓學(xué)子夢想鑄金字品牌120152015考點考點1111文言文閱讀文言文閱讀一、(2015全國卷I)閱讀下面的文言文完成1～4題。孫傅字伯野海州人登進(jìn)士第為禮部員外郎。時蔡為尚書傅為言天下事勸其亟有所更不然必敗。不能用。遷至中書舍人。宣和末高麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷然煩費傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國無絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合意亦亡他以職論事而責(zé)之過矣翰亦罷去。靖康元年召為給事中進(jìn)兵部尚書。上章乞復(fù)

2、祖宗法度欽宗問之傅曰:“祖宗法惠民熙、豐法惠國崇、觀法惠奸?！睍r謂名言。十一月拜尚書右丞俄改同知樞密院。金人圍都城傅日夜親當(dāng)矢石。金兵分四翼噪而前兵敗退墮于護(hù)龍河填尸皆滿城門急閉。是日金人遂登城。二年正月欽宗詣金帥營以傅輔太子留守仍兼少傅。帝兼旬不返傅屢貽書請之。及廢立檄至傅大慟曰:“吾唯知吾君可帝中國爾茍立異姓吾當(dāng)死之。”金人來索太上、帝后、諸王、妃主傅留太子不遣。密謀匿之民間別求狀類宦者二人殺之并斬十?dāng)?shù)死囚持首送之紿金人曰:“宦者欲

3、竊太子出都人爭斗殺之誤傷太子。因帥兵討定斬其為亂者以獻(xiàn)。茍不已則以死繼之?！痹轿迦諢o肯承其事者傅曰:“吾為太子傅當(dāng)同生死。金人雖不吾索吾當(dāng)與之俱行求見二酋面責(zé)之庶或萬一可濟(jì)?！彼鞆奶映?。金守門者曰:“所欲得太子留守何預(yù)”傅曰:“我宋之大臣且太子傅也當(dāng)死從?！笔窍λ揲T下明日金人召之去。明年二月死于朝廷紹興中贈開府儀同三司謚曰忠定。(節(jié)選自《宋史孫傅傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句正確的一項是(3分)()圓學(xué)子夢想鑄金字品牌3C.廟

4、號是皇帝死后在太廟立室奉祀時特起的名號如高祖、太宗、欽宗。D.太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人有時也可指其他兒子?！窘馕觥窟xD。本題考查文化常識識記的能力。“太子”專指已確定繼承皇位或帝位的帝王的兒子。【知識拓展】科舉試:正式的科舉考試分三級:鄉(xiāng)試、會試、殿試。鄉(xiāng)試:每三年在省舉行一次秀才才有資格參加考中為舉人。第一名稱解元。會試:在鄉(xiāng)試后第二年春天在京城禮部舉行參加者必須是舉人考中稱貢士。第一名稱會元。殿試:由皇帝主持貢士有

5、資格參加考中稱進(jìn)士。第一名稱狀元第二名稱榜眼第三名稱探花。合稱三甲鼎。光緒三十年(1905)因各地推行學(xué)校教育科舉制度被廢止。三省六部:三省:中書省(決策)、門下省(審議)、尚書省(執(zhí)行)六部:吏、戶、禮、兵、刑、工。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項是(3分)()A.孫傅入仕以后積極向上建言。他擔(dān)任禮部員外郎對尚書蔡縱論天下大事勸蔡迅速有所更變否則必將失敗可惜他的建議沒有被采納。B.孫傅上奏請求恢復(fù)祖宗法度。他任兵部尚書后

6、從效用角度高度評價祖宗法度和熙、豐年間的法度批評崇、觀年間的法度受到時人贊許。C.孫傅不畏金人努力保全太子。金人擄走欽宗后又索求太子他密謀藏匿太子殺二宦者將首級送至金營欺騙金人說這就是誤傷太子之人。D.孫傅舍身取義死后謚為忠定。太子被迫至金營孫傅隨往卻受到守門者勸阻他表示身為太子傅應(yīng)誓死跟從太子后被金人召去死于北廷?！窘馕觥窟xC。本題重點考查對文章內(nèi)容的全面理解精準(zhǔn)概括、提煉的能力。A項與原文“登進(jìn)士第為禮部員外郎。時蔡為尚書傅為言天下