(生有所息-生無所息)--2006年浙江高考優(yōu)秀作文_第1頁
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1、作文題目:《生有所息生無所息》據(jù)《列子》記載:子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息”仲尼曰:“生無所息”古今中外,還有諸多相關的論述,例如:人就是不斷地進行創(chuàng)造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈來年于天宗——勞農(nóng)夫以休息之。(《呂氏春秋》)休閑不是偶爾玩一次一次,而應是人們?nèi)种坏纳睢H藗儜搶W會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當休息效果最佳。(醫(yī)學專家)讀了上述文字,你有何感

2、想,請以生無所息生有所息為話題寫一篇文章??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。注意:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),可任寫一個方面,、也可兼寫兩個方面;2、立意自定,角度自選,題目自擬。3、除詩歌外,文體不限。4、不少于800字。5,不得抄襲。1斜風細雨不須歸(60分)管他滿城風絮也好,風浸紙窗也罷,斜風細雨不須歸。走在云霧氤氳的街道,踏著潮膩的路面,擁抱紛揚的雨絲,親吻一顆靜謐的心。我們生活在城市繁露與匆

3、忙之中,在萬千的呵護,期許之下尋找一條心靈的出路,家與學校的兩點本就可以構成我們生活的全部,然而我們還需要一處心靈的憩息之地,終日禁錮在鋼筋混凝土的牢籠中,身心在機械的生活中疲憊的我們,其實需要一份寧靜的怡然。喜歡在細雨的夜晚獨坐一方清池的旁邊,看雨水將水中的燈的倒映打碎,泛起層層漣漪,漸次擴散開去,傳遞一份久遠的呼喚,那來自心底的呼喚。喜歡信步在微雨的巷道,腳尖斂起些許水花,體味著雨點紛舞的悠閑與落地的歡欣,用面龐去迎接雨的祝福,感受

4、著那傳遍全身乃至透徹心靈的絲絲清涼。也喜歡獨倚小樓,聆聽雨點美妙的韻律,品味人生無限的永恒,在“落日乘夕涼,開軒臥閑敞”中咀嚼“風撼云影翻怒濤,雨點飛空射強弩”的豪邁。雨是從容的,它讓我的新在它的引領之下失去了往日的煩躁與焦渴,充盈的是滿溢的希望。在無限膨脹的升學壓力下,我找到了一個可以釋懷的天空,可以豁然的清泉。窗外的雨還是淅淅瀝瀝地在飄。教室里的我還要奔向遠方,手中的濕巾儼然可以擠出水的空曠,安靜的考場里的空氣隨手一抓,那是一種緊張

5、。雨,依然飄揚,風,斷續(xù)吟懷。讓心靈沉浸在雨中吧,你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處洋溢者生機,灰暗的人生其實鋪撒著美麗。在這斜風細雨中憩息,洗去淚的苦澀,蕩去心的憂郁。天空中沒有留下雨的痕跡,飄灑的是滌凈的心靈的氣息。在這斜風細雨中,遲些歸去。評:此篇文章傳達的是學業(yè)壓力導致的心靈的窒息感。文章的好處,在于這位考生很會刻畫意象,將自我心靈的釋放融化到“斜風細雨”這樣一個獨特的意象之中,陳述心靈在學業(yè)壓力導致的疲憊感的同時,希望飄揚的風雨能夠洗

6、滌心靈的憂郁和枯澀,能夠在機械的生活狀態(tài)中獲得一種詩意的放松。雖然作文并沒有出現(xiàn)明顯的忙與閑的對立統(tǒng)一,但文羊的經(jīng)歷來對應“生無所息”,雖也說得通,但不見得是最有說服力的例子。另外,作文的思路更多在于表達態(tài)度,對于“生無所息”“生有所息”兩者之間的辨證關系的深入探討還是缺乏的。所以,此篇作文文采勝于思考深度。3休息,工作的另一種形態(tài)(60分)中華民族自古以來就是一個睡眠不足的民族?!半u鳴外欲曙,新婦越嚴妝”,“唧唧復唧唧,木蘭當戶織?!?/p>

7、是誰家的女兒起得這么般早,雄雞的第一聲雞叫還未叫醒太陽,纖弱的女兒們便已早起。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時?!睜T火明明滅滅,是誰家的男兒睡得這么遲。頭懸梁,錐刺股,而真正懸在頭上的是“忠義孝悌,功名利祿”這把鋒利的劍。女兒睡眼懂忪,男兒睡眼朦朧,仲尼曰:“生無所息?!比松鷽]有休息,既然孔夫子這么教育學生,那么所有的人就一起擠時間吧。這時,睡眠就顯得無足輕重。從古到今,男兒女兒一起失眠,祖逖的劍似動非動,一聞雞聲,便陡然出鞘。今天的學

8、生依然挑燈夜讀,第二日天未明,又早早起床,工人們透支睡眠,時間就是金錢。一杯一杯的咖啡,一支一支的煙,又是誰在燈下伏案寫作?生無所息,誰又知曉,我們的民族已是疲憊不堪,當一位位年輕的科學家、企業(yè)家倒在他們的案上的時候,我們開始生出恐懼。其實,我們是誤會了孔老先生的話呀,而且一錯就是幾千年?!吧鸁o所息”是一個哲學的概念,他并非指只工作不休息,而是時刻保持著一種奮斗的狀態(tài)?!吧兴ⅰ辈攀钦嬲娜松?。生命需要休息。當然,休息不是偷閑,不是懈

9、怠,休息甚至是工作的一個部分。休息是在勞碌工作中給自己一份時間,春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽雨聲,冬天雪聲。休息是給勞累的心靈一次放松的機會,給喧鬧的心靈一點安靜,安可致靜,靜則心靈。休息是為了下一次出發(fā)而蓄積力量,是為了更好地投入新的挑戰(zhàn)之中。生有所息與生無所息其實并不矛盾,并不相互對立。睡眠不足的民族總會生長緩慢,只有勞逸結合才能茁壯生長。在世界的挑戰(zhàn)面前,工作是絕對的,休息是相對的,那么何不去休息片刻?登山則情滿于山,觀海則意溢于海,

10、低頭看蟻,側面澆花。李漁說:“名乎利乎,道路奔波休碌碌”,那么,我么也暫且停停。因為我們一直在路上。評:這篇作文當是上上之作。為什么?除了文筆靈動之外,你會發(fā)覺這個考生具有深入思考問題的能力。此位考生很會辨析,作文中說“‘生無所息’是一個哲學的概念,他并非指只工作不休息,而是時刻保持著一種奮斗的狀態(tài)?!边@樣的辨析就是厘清某種判斷本身,從話題本身的意義入手,去校正我們對某個判斷的理解。這樣話題就拓展開來了,并將思考的路徑引向他的立論。再者

11、,文章說“生命需要休息。當然,休息不是偷閑,不是懈怠,休息甚至是工作的一個部分?!边@樣的辨析看似簡單,但對于他的立論的成立非常重要。因為如果休息也是工作的一部分,那整篇文章就支持了“生有所息”這樣的立論。我們可以看出,這個考生處處去主動尋找并化解不利于他的立論的論據(jù),并加以辨析,從而水到渠成地讓論證朝向有利于他立論的方向發(fā)展。文章沒有什么突兀的累贅的枝蔓,思路清清楚楚,文風自自然然。這樣的作文,難道不是我們所要提倡的?4夫子,我想對你說

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