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文檔簡介
1、1高中生物基礎知識測試題高中生物基礎知識測試題1.細胞學說揭示了()A.動、植物細胞的區(qū)別B.細胞為什么要產(chǎn)生新的細胞C.生物體結構的統(tǒng)一性D.細胞是一個完全獨立的單位2用顯微鏡觀察某裝片,由低倍鏡轉換為高倍鏡后,不調整光圈和反光鏡,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者()A.暗,觀察到的細胞數(shù)目多B.亮,觀察到的細胞數(shù)目多C.暗,觀察到的細胞數(shù)目少D.亮,觀察到的細胞數(shù)目少3.自然界中存在130多種元素,而構成生命不可缺少的元素約25種,
2、其中碳元素被稱為“生命的核心元素”。這種說法的依據(jù)是()A碳元素在生物體內含量最多B生物大分子都含有C、H、O三種元素C生物大分子都以碳原子構成的碳鏈為基本骨架D生物大分子經(jīng)過氧化分解最終都能生成二氧化碳4核酸是生物細胞含有的一類有機大分子物質,其分子中不含有的化學元素是()ASBOCPDN5.存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類物質是()A.淀粉B.糖元C.葡萄糖D.麥芽糖6食物中的纖維素雖然不能為人體消化吸收,但能促進腸道蠕動
3、、吸附有害物質,被稱為人類的第七營養(yǎng)素。從化學成分來看,纖維素是一種[()來源:學科網(wǎng)ZXXK]A二糖B多糖C脂肪D蛋白質7脂質是組成細胞的重要化合物。下列有關脂質的敘述,正確的是()A由C、H、P三種元素組成B能夠調節(jié)生物的某些生命活動C是細胞內的主要能源物質D是在細胞的高爾基體上合成的8檢測生物組織中的蛋白質,所需試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A蘇丹Ⅲ染液——溶液呈紅色B斐林試劑——橘黃色沉淀C雙縮脲試劑——溶液呈紫色D班氏試劑——磚紅色沉
4、淀9.下面是幾種細胞器的結構模式圖,其中被稱為“養(yǎng)料制造車間”的是()10細胞是生物體(除病毒外)結構和功能的基本單位,所有細胞都具有()A核膜B線粒體C內質網(wǎng)D細胞膜11藍藻屬于原核生物,藍藻細胞含有的物質或結構是()ADNAB核膜C葉綠體D線粒體12.具有細胞結構而沒有核膜的一組生物是A.噬菌體、醋酸菌B.乳酸菌、藍藻C.變形蟲、草履蟲D.酵母菌、藍藻13乳酸菌在結構上區(qū)別于酵母菌的重要特點是()A有細胞壁B有細胞核C無核糖體D無核
5、膜14藍藻屬于原核生物,綠藻屬于真核生物。與藍藻相比,綠藻細胞特有的結構是A細胞膜B核糖體C葉綠體D細胞質15以下各種細胞中,具有細胞壁的是()A紅細胞B流感病毒C神經(jīng)元D葉肉細胞16真核細胞中,不具有膜結構的細胞器是()A內質網(wǎng)B核糖體C線粒體D溶酶體333.丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的共同點是()A.需要載體,消耗能量B.需要載體,不消耗能量C.不需載體,消耗能量D.不需載體,不消耗能量34.圖l是正在發(fā)生質壁分離的
6、植物細胞,其中的原生質層是指()A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤35植物細胞通過滲透作用吸水或失水取決于()A細胞膜上載體(蛋白)的數(shù)量B細胞呼吸的強度C細胞內外溶液的濃度D環(huán)境中的氧氣含量36.將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到圖1所示的不同狀態(tài)的細胞圖像。這3個細胞原來細胞液濃度的高低關系是()A甲>乙>丙B甲<乙<丙C乙>甲>丙D甲=乙=丙37某同學在顯微鏡下看到洋蔥表皮
7、細胞正處于如右圖所示的狀態(tài),可知此時細胞()A一定正在失水B一定正在吸水C處于質壁分離狀態(tài)D細胞液濃度一定小于外界溶液濃度38將馬鈴薯塊莖去皮后切成大小相同的5塊,分別置入不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時后取出稱重,增減的重量與蔗糖溶液的濃度關系如圖所示。由此可推知,馬鈴薯塊莖細胞的細胞液濃度最接近()A04B08C.1.0D.1.639ATP在人體細胞內的含量及其生成速度是()A多、很快B少、很慢C多、很慢D少、很快40人體細胞內為蛋白質
8、的合成、細胞的分裂等生命活動直接供能的物質是()A糖原B淀粉酶C葡萄糖D三磷酸腺苷41.關于酶的正確敘述是()A.酶的合成是受基因控制的B.酶是在細胞內的內質網(wǎng)上合成的C.酶在反應中會被逐漸消耗D.一種酶只能催化某一個生化反應42用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶,兩種酶活性與處理時間的關系如圖所示。據(jù)此能得出的正確結論是()A甲酶的基本組成單位是氨基酸B甲酶的活性不受環(huán)境因素影響C乙酶能催化蛋白質水解D乙酶的化學本質是蛋白質43加酶洗衣粉
9、的使用說明中一般都有“使用溫水洗滌效果更佳”的提示。該項提示的理論依據(jù)是()A酶的活性受pH影響B(tài)酶的催化作用具有高效性特點C酶的活性受溫度影響D酶的催化作用具有專一性特點44β一半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明,β半乳糖苷酶的催化作用()A具有高效性特點B受酸堿度影響C具有專一性特點D受溫度影響45在2支試管中分別加入2mL新配制的體積分數(shù)為3%的H2O2溶液,再分別加入2滴質量分數(shù)為3.5
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