2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、參加參加2016年部編教材網(wǎng)絡培訓會總結年部編教材網(wǎng)絡培訓會總結成縣索池學區(qū)成縣索池中心學校根據(jù)縣教育局《關于舉辦人教版小學道德與法治、語文,初中道德與法治、歷史學科教師網(wǎng)絡培訓會的通知》精神,按照學區(qū)教師結構及學科分了三個組,分別為:小學教師組,初中歷史組,初中道德與法制組,組織全體教師在10月13日,14日,17日,20日,在三樓計算機教室分組分學科參加了為期四天的《2016年部編教材網(wǎng)絡培訓會》。培訓期間,學校領導高度重視,統(tǒng)一組

2、織,按時間嚴格要求,統(tǒng)一考勤,并安排專人記錄。本次2016年部編教材網(wǎng)絡培訓會共分為開幕式;專家講座專題;直播答疑三部分,對部編義務教育“三科”教材進行詳細、透徹地解析并從備課、上課、評價、作業(yè)上進行講解,在注重課堂的分層教學等方面對教學提出建議,最后是各位專家直播答疑時間這個環(huán)節(jié)中教師們對在視頻學習的過程中產(chǎn)生并提交的疑問,專家收集整理集中進行答疑。培訓過程中,教師們認真收看了專家們對小學《道德與法治》、《語文》,初中《道德與法治》、

3、《歷史》新教材的編寫依據(jù)、編寫理念、總體設計、框架結構、呈現(xiàn)方式和使用建議等都做了充分的解讀。培訓期間,各位老師認真聽取講座并仔細記錄筆記,培訓學習完成后統(tǒng)一撰寫學習心得。對本次培訓工作總結如下:一、部編本教材的理解隨,而且結合寫字學習新的筆畫,強調(diào)書寫規(guī)律。這些內(nèi)容以往只出現(xiàn)在寫字課堂里,現(xiàn)在列入課本了??梢娦陆滩姆浅V匾暫粚崒懽只A,要求全面啟蒙。“語文園地”也面貌一新,每個單元的欄目不同,內(nèi)容豐富多彩。“識字加油站”、“字詞句運用

4、”、“書寫提示”、“快樂讀書吧”等欄目。其中“我的發(fā)現(xiàn)”──引導學生探究發(fā)現(xiàn),揭示漢字的構字規(guī)律,掌握學習方法“日積月累”──引導學生積累好詞佳句、古詩俗語,注重中國傳統(tǒng)文化的傳承“口語交際”──與專題聯(lián)系,在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力“和大人一起讀”──將課外閱讀引進課堂,注重閱讀教育。這些欄目的變動無非就是讓孩子們能在快樂中學習,掌握讀書的方法。三、對新課程的教學建議:以小學語文為例,漢語拼音教學建議:對漢語拼音要有個全新的定位,它

5、只是識字的工具,學習普通話的工具。字母教學不要過分強調(diào)發(fā)音部位,應以模仿為主結合學生的生活經(jīng)驗與語言實際,進行漢語拼音教學順應學生的天性,增強教學的情趣(比如創(chuàng)設情境,編兒歌,動手做做,活動與游戲)注意發(fā)揮教材的優(yōu)勢:引導學生仔細觀察情境圖,進行簡單的組詞練習,鞏固所學拼音。識字寫字教學建議:提倡識字方式的多樣性,例如字理識字,兒歌識字,看圖識字,事物歸類識字,反義詞識字等等。在寫字方面一定要注重寫字的規(guī)范性,掌握書寫規(guī)則,分清字形結構

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論