人教版初中三年級化學(xué)各章節(jié)知識點(上、下冊)

1、1緒言緒言化學(xué)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、成、結(jié)構(gòu)、性構(gòu)、性質(zhì)及其及其變化規(guī)律的科學(xué)律的科學(xué)。物理和化學(xué)的共同點：都是以實驗為實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué).道爾頓和阿伏伽德羅等科學(xué)家的研究，得出了結(jié)論：物質(zhì)是由原子和分子是由原子和分子組成的，成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這就是說，在化學(xué)變化中分子會破裂，而原子不會破裂，但可以重新組合成新的分子門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表第1單元單元走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界一、基

2、本概念1、物理、物理變化：化：沒有生成新物質(zhì)的變化。特征：形狀、狀態(tài)的變化，如石蠟的熔化、水的蒸發(fā)2、化學(xué)、化學(xué)變化：化：生成新物質(zhì)的變化。特征：有新物質(zhì)的產(chǎn)生，常伴隨特征：顏色改變、放出氣體、生成沉淀、能量的變化，如物質(zhì)的燃燒、鋼鐵的生銹化學(xué)變化的本質(zhì)特征：生成新的物質(zhì)?；瘜W(xué)變化一定伴隨著物理變化，物理變化不伴隨化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是：有沒有新物質(zhì)的生成?；瘜W(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等

3、現(xiàn)象。3、物理性、物理性質(zhì)：不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、吸附性等。4、化學(xué)性、化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)（可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、酸堿性、毒性等）。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。性質(zhì)是能力，變化時過程?！澳?、會、可以、易難”在敘述物質(zhì)的性質(zhì)1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、成、結(jié)構(gòu)、性構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)。2、我國勞

4、動人民商代會制造青銅器，春秋戰(zhàn)國時會煉鐵、煉鋼。3量取液體體積時，量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平。量筒不能用來加熱，不能用作反應(yīng)容器。量程為10毫升的量筒，一般只能讀到0.1毫升。（三）稱量器－－托（三）稱量器－－托盤天平天平（用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克。）注意點：（1）先調(diào)整零點（2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”。（3）稱量物不能直接放在托盤上。一般藥品稱量時，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)

5、量相同的紙，在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量。（4）砝碼用鑷子夾取。添加砝碼時，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼（先大后?。?）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼歸零。砝碼放回砝碼盒。（四）加（四）加熱器皿－－酒精燈器皿－－酒精燈（1）酒精燈的使用要注意“三不”：①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；②用火柴從側(cè)面點燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈；③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄

6、，不可吹熄。（2）酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的23也不應(yīng)少于14。（3）酒精燈的火焰分為三層，外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈的外焰加熱物體。（4）如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒，酒精在實驗臺上燃燒時，應(yīng)及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰，不能用水沖。（五）（五）夾持器－－持器－－鐵夾鐵夾、試管夾鐵夾夾持試管的位置應(yīng)在試管口近13處。試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上。試管夾夾持試管時，應(yīng)將試管夾從試管底部往上套；夾持部位在距試管口近13處