“八禮四儀”主題教育活動(dòng)工作總結(jié)

1、“八禮四儀”主題教育活動(dòng)工作總結(jié)為了積極響應(yīng)省委、省教育廳的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，我校在2016年10月份推進(jìn)了“八禮四儀”主題教育活動(dòng)，學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升?，F(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、開展“八禮四儀”一、開展“八禮四儀”專題宣傳活動(dòng)專題宣傳活動(dòng)學(xué)校組織學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容，各班利用班會(huì)、晨會(huì)，國(guó)旗下講話等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生“八禮四儀”宣講，從而讓學(xué)生真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。班主任利

2、用“晨讀”的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，讓每一位學(xué)生都熟記于心，“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入了學(xué)生的價(jià)值觀中去。二、開展“八禮四儀”征文評(píng)選活動(dòng)二、開展“八禮四儀”征文評(píng)選活動(dòng)學(xué)校組織了“八禮四儀”征文評(píng)選活動(dòng)，各班踴躍推薦弘揚(yáng)“八禮四儀”的優(yōu)秀文章，學(xué)生結(jié)合自身體驗(yàn)用文字來(lái)傳達(dá)對(duì)“八禮四儀”的理解；用文字來(lái)贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德；用文字來(lái)編織對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)祖國(guó)的美好希望，并在此次基通過全體師生的努力，利用有效的