2015春審定新人教版小學六年級下冊數(shù)學全冊教學設計(教案)

1、人教版小學數(shù)學六年級下冊人教版小學數(shù)學六年級下冊全冊教學設計全冊教學設計負數(shù)的初步認識2課時在數(shù)軸上表示正數(shù)、0和負數(shù)1課時【知識結(jié)構(gòu)】【知識結(jié)構(gòu)】第1課時課時負數(shù)的初步認識（負數(shù)的初步認識（1）【教學內(nèi)容】【教學內(nèi)容】負數(shù)的初步認識（1）（教材第2頁例1）。【教學目標】【教學目標】結(jié)合生活實例，引導學生初步理解正、負數(shù)可以表示兩種相反意義的量。【重點難點】【重點難點】體會負數(shù)的重要性?！窘虒W準備】【教學準備】多媒體課件。【情景導入】【

2、情景導入】1.教師利用課件向?qū)W生展示教材第2頁主題圖。（有條件的可播放天氣預報視頻）2.引導學生觀察圖片，說出圖中內(nèi)容。（教師：觀察上圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？0℃代表什么意思？3℃和3℃各代表什么意思？）引出課題并板書：負數(shù)的初步認識（1）【新課講授】【新課講授】教學教材第2頁例1。（1）教師板書關鍵數(shù)據(jù)：0℃。（2）教師講解0℃的意思。0℃表示淡水開始結(jié)冰的溫度。比0℃低的溫度叫零下溫度，通常在數(shù)字前加“”（負號）：如3℃表示零下3攝氏度，