課 題18

1、課題1818門前的小樹死了門前的小樹死了班級(jí)四年級(jí)四年級(jí)備課人備課人張英華張英華學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課13個(gè)生字，掌握11個(gè)要求會(huì)寫的生字。2.有感情的朗讀課文，理解作者在進(jìn)行調(diào)查時(shí)的情感變化。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)從可問題目入手理解課文內(nèi)容。4、培養(yǎng)學(xué)生留心身邊事物，多角度思考問題、分析問題的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)綠色生命的關(guān)愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)1、閱讀課文，了解小樹死亡的原因，知道小作者是怎樣完成關(guān)于小樹死亡原因的調(diào)查的。2、體

2、會(huì)作者的寫作意圖和情感，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，體會(huì)這篇習(xí)作的價(jià)值。課前預(yù)學(xué)案課前預(yù)學(xué)案學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程復(fù)備欄復(fù)備欄預(yù)習(xí)要點(diǎn)預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、正確、流利地朗讀課文。給生字生詞注音、注釋。2、通過查閱書籍、上網(wǎng)瀏覽等方式了解樹木生長的資料。3、在課文中標(biāo)出小節(jié)，概括文章主要內(nèi)容。4、讀了課文，記錄在閱讀課文時(shí)產(chǎn)生的疑難問題。課堂探究案課堂探究案1818門前的小樹死了門前的小樹死了獨(dú)立完成獨(dú)立完成一、一、給下面的字注音下面的字注音貿(mào)（）攤（）析（）

3、耐（）垃（）販（）污（）承（）旱（）措（）二、用下面的二、用下面的詞語詞語各寫一句各寫一句話。調(diào)查耐旱適宜課后作業(yè)課后作業(yè)綜合實(shí)踐（合作完成）綜合實(shí)踐（合作完成）調(diào)查你周邊的環(huán)境，了解綠化情況并寫成調(diào)查報(bào)告板書設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)：1818門前的小樹死了門前的小樹死了調(diào)查原因：春天小樹死了調(diào)查原因：春天小樹死了調(diào)查過程：步量法、統(tǒng)計(jì)法、圖畫、拍照調(diào)查過程：步量法、統(tǒng)計(jì)法、圖畫、拍照調(diào)查結(jié)果：人為原因、與集貿(mào)市場有關(guān)調(diào)查結(jié)果：人為原因、與集貿(mào)市