項(xiàng)目人力資源管理的實(shí)施研究.pdf

1、作為一個(gè)重要的管理理論體系，項(xiàng)目管理伴隨著社會(huì)的進(jìn)步和項(xiàng)目的復(fù)雜化而逐漸形成一門管理科學(xué)。從項(xiàng)目的生命周期角度看，項(xiàng)目管理主要經(jīng)歷項(xiàng)目概念階段、項(xiàng)目規(guī)劃階段、項(xiàng)目實(shí)施階段和項(xiàng)目收尾階段四個(gè)階段的管理。而在這個(gè)過(guò)程中，任何階段的管理都是由人在管理，可以說(shuō)，人力資源是項(xiàng)目最基本、最重要、最具有創(chuàng)造性的資源。因此，如何做好人力資源管理在項(xiàng)目管理中尤為重要。 對(duì)此，本研究以進(jìn)一步分析項(xiàng)目管理獨(dú)特屬性的為基礎(chǔ)，即關(guān)注項(xiàng)目管理是一項(xiàng)特殊的任

2、務(wù)，具有很強(qiáng)的完整性，同時(shí)也有很強(qiáng)的時(shí)間性，是貫穿項(xiàng)目周期的一項(xiàng)管理過(guò)程；然后，本研究深入分析并揭示項(xiàng)目人力資源管理的內(nèi)在機(jī)制和提升項(xiàng)目管理有效性的方法，研究項(xiàng)目人力資源管理通過(guò)組建優(yōu)秀的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)精神、建立行之有效的績(jī)效評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制、做好人力資源培訓(xùn)等主要內(nèi)容，使項(xiàng)目人力資源的潛能充分發(fā)揮，并在整個(gè)項(xiàng)目管理過(guò)程中取得顯著成效，這也是本研究實(shí)踐意義的體現(xiàn)。 基于以往的研究和文獻(xiàn)梳理，本研究認(rèn)為，項(xiàng)目人力資源管理

3、的開(kāi)展和實(shí)施將成為快速、劇變環(huán)境下各級(jí)組織應(yīng)對(duì)動(dòng)態(tài)復(fù)雜環(huán)境并謀求競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在。本研究以現(xiàn)實(shí)中的典型案例為研究對(duì)象，展開(kāi)應(yīng)用性案例研究，目的是識(shí)別新時(shí)期項(xiàng)目人力資源管理的獨(dú)特性，探索有效的管理措施，最終將研究成果轉(zhuǎn)化到具體的項(xiàng)目管理實(shí)踐中。 本研究循序漸進(jìn)地圍繞項(xiàng)目人力資源管理這一核心問(wèn)題，對(duì)各要素間的邏輯關(guān)系和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行深入分析，并在此基礎(chǔ)上，深入探究現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的具體案例，以達(dá)到清晰揭示研究主題內(nèi)在機(jī)制的目的。一是項(xiàng)目人

4、力資源管理研究梳理，這是本研究開(kāi)展的理論基礎(chǔ)，為實(shí)踐分析提供了理論保障。二是項(xiàng)目人力資源管理實(shí)施架構(gòu)，即在現(xiàn)實(shí)工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中人力資源管理內(nèi)部結(jié)構(gòu)問(wèn)題。 本文在有關(guān)理論和文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上提出研究框架，在對(duì)現(xiàn)實(shí)資料進(jìn)行收集整理的基礎(chǔ)上，通過(guò)規(guī)范的案例研究方法來(lái)驗(yàn)證有關(guān)命題，其中定性研究是本研究中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，主要目的在于，通過(guò)使用一個(gè)定性研究的范式以鑒別工程項(xiàng)目人力資源管理的特征表現(xiàn)，從而為檢驗(yàn)具體的命題奠定基礎(chǔ)。尤其是案例分