2018高考復(fù)習(xí) 通用技術(shù)練習(xí)

1、12018高考復(fù)高考復(fù)習(xí)通用技通用技術(shù)（共（共100分）分）一、選擇題一、選擇題(本大本大題15小題，每小，每小題4分，共分，共60分。在每小分。在每小題給題給出的四個出的四個選項選項中，只有一個中，只有一個是符合是符合題目要求的目要求的)1如圖所示是一款節(jié)能插座，它運用了多項控制技術(shù)，當(dāng)用電器處在待機(jī)狀態(tài)時能自動切斷電源，從而節(jié)省能源；還具有過載保護(hù)、防雷擊等功能。以下關(guān)于該插座的說法中錯誤的是（）A用電器待機(jī)時自動切斷電源，體現(xiàn)了技

2、術(shù)的創(chuàng)新性B技術(shù)的發(fā)展為節(jié)能插座的設(shè)計奠定了基礎(chǔ)C節(jié)省能源體現(xiàn)了技術(shù)的目的性D具有節(jié)省能、過載保護(hù)、防雷擊等功能，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性2如圖所示是一款醫(yī)院用的無線查房車，醫(yī)務(wù)人員通過計算機(jī)查閱和記錄患者病歷；支架高度可調(diào)，可適合坐姿和站姿工作；顯示器視角可調(diào)。從人機(jī)關(guān)系角度分析，以下對查房車設(shè)計的說法中錯誤的是（）A查房車的設(shè)計實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)B通過無線網(wǎng)絡(luò)查閱病歷，更好地實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的信息交互C支架高度可調(diào)，考慮了特殊人群的需

3、求D顯示器視角可調(diào)，實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)3如圖所示是一款車用應(yīng)急手電，在設(shè)計時進(jìn)行了以下分析，其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢為了快速敲碎車窗玻璃，應(yīng)急破窗錘應(yīng)具有較高的強(qiáng)度B為了降低成本，手電筒應(yīng)由車用蓄電池直接供電C為了快速割斷安全帶，應(yīng)急斷繩刀應(yīng)鋒利D為了警示信號醒目，應(yīng)急爆閃燈應(yīng)能閃爍并具有較高的亮度4如圖所示是一款新型課桌椅，客戶試用后作出如下評價：設(shè)計新穎美觀；桌椅連體結(jié)構(gòu)和下部儲物能充分利用空間；移動方便，適合分組學(xué)習(xí)。以上評價屬

4、于（）A對最終產(chǎn)品的評價B對設(shè)計過程的評價C對設(shè)計方案的評價D自我評價5如圖所示是一款兒童玩具，為了檢測其質(zhì)量，以下試驗中不需要做的的是（）A機(jī)構(gòu)安全性試驗B使用過程中的穩(wěn)定性試驗C操控靈活性試驗D干電池的使用壽命試驗6如圖所示的尺寸標(biāo)注中錯誤的是（）A50的標(biāo)注BR25的標(biāo)注C70的標(biāo)注3B彈性金屬片的彈性系數(shù)和重量刻度尺的刻度相互關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性C彈簧秤稱量有一定范圍，體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性D長期使用后，彈性金屬片的彈性會變

5、差，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動態(tài)性13如圖所示是一款可以控制水流量的節(jié)水龍頭，拉起手柄至不同的刻度，可以控制不同的出水量，從而避免浪費。下列有關(guān)節(jié)水水龍頭系統(tǒng)優(yōu)化的說法中，不合理的是()A在水龍頭上增加了帶刻度的提起手柄，降低了水龍頭的生產(chǎn)成本B該系統(tǒng)通過改變原有節(jié)水龍頭中的要素來實現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化C該系統(tǒng)優(yōu)化以控制用水量為目的D自來水的水壓是水龍頭出水量控制優(yōu)化的約束條件14如圖所示是一款智能垃圾桶。投垃圾時，手或垃圾靠近感應(yīng)區(qū)上方，桶蓋會自動打開，投

6、入后桶蓋會自動關(guān)閉，該控制系統(tǒng)的控制手段和控制方式屬于（）A手動控制、開環(huán)控制B自動控制、開環(huán)控制C自動控制、閉環(huán)控制D手動控制、閉環(huán)控制15如圖所示是自動門示意圖。當(dāng)人靠近自動門時，探頭探測到人體信號，控制電路接收到該信號后，發(fā)出相應(yīng)的指令，啟動電動機(jī)把門打開。關(guān)于該控制系統(tǒng)，下列說法中錯誤的是（）A輸入量是人體信號B輸出量是門的打開C被控對象是人體D執(zhí)行器是電動機(jī)二、非選擇題二、非選擇題(本大本大題共4小題，第，第16題14分，第分