助學筑夢鑄人主題征文三篇(二)

1、助學筑夢鑄人主題征文之一助學金伴我成長助學金是國家教育夢的助手，它幫助貧困的孩子完成求學夢。第一次接觸助學金是我上高三的時候，老師說國家為學習好同時家庭貧困的學生提供助學金，幫助他們上大學。我當時符合條件，因此獲得了助學金。那時我正在為我的大學夢而奮斗，我最大的擔憂就是如果我考上大學，家里是否能支付起學費。因為當時我的母親因病住院，貧困的家庭已經(jīng)沒有錢來供我讀書，我也因為恨自己高一高二沒有好好學對不起父母而在左臂上刻下“對不起”。但是有

2、了助學金，我最大的擔憂沒了，因此我更加刻苦的學習，放棄午休去學習，跑著去吃飯，教室、宿舍、餐廳三點一線，生活像加快了節(jié)奏，在宿舍開臺燈，總之節(jié)約每一分去學習，終于我的努力沒有白費，我的名次也一升再升，高考以511分被太原科技大學錄取。雖然我的分數(shù)不高，可是我已經(jīng)滿足了，我能上大學了。你敢想象一個高一高二兩年沒有仔細聽過課的人考上大學了嗎？這一切都要感謝助學金，它讓我重獲新生，讓我無所擔憂，我才能靜下心來努力學習。它伴我成長，助我圓夢。當

3、我進入大學后，高消費使我擔驚受怕，幾十幾百塊錢在這根本撐不了幾天，我再一次有了擔憂。再加上剛來新學校，我心情不好，失去了動力，迷失了方向，好想做點什么，卻什么都懶得做。到國慶的時候，老師讓評選貧困學生來爭取助學金，我十分激動，我感覺我的轉(zhuǎn)折點來了。我如果得到助學金，父母可以減輕負擔，我的生活也會輕松些，因此我參加了競選。由于家庭貧困我得到了助學金，我之前的不悅和擔憂都沒有了，我拿了助學金就應該努力學右，工作上一天有的時候根本抬不起胳膊來

4、了，但我還是依舊堅持了下去。還有的時候我的事根手指都磨破了，我爸媽說讓我戴上手套，可是戴上手套之后汗水還是能把肉泡爛了。那種疼痛真的是無比難受?？墒钱斘铱匆姼改该刻鞛榱宋也煌谧鲿r，我心中總會有一種信念，不能讓父母在受苦了，為了父母，為了自己的夢想，再苦再累又算什么呢，我相信我一定能實現(xiàn)我的夢想。社會的歷練讓我懂得了只有認真學習，我們才能擺脫物質(zhì)上的貧困，更重要的還有精神上的升華，再次感謝國家的幫助，我一定會努力學習，以自己所學之能，報

5、效祖國，成為一個對國家有用的人?？傊?，在今后的日子里，我一定會用一種積極的態(tài)度去面對生活中的每一件事，盡自己所能去使自己做的每件事更好。我一定會幫助周圍同學，和大家共同進步，始終把成為一個有用的人為目標，奮力前行著。助學筑夢鑄人主題征文之三我的青春我做主貧寒的家境使我早早的懂得如何靠自己的能力賺錢，也讓我懂得珍惜這兩個字的含義。然而讓我真正懂得的最深刻的認識，是高考之后的假期打工。那些天正是北京最悶熱的時候，陽光直射讓人覺得呼吸都困難，