校園欺凌預(yù)防制度一-二-三

1、校園欺凌預(yù)防制度校園欺凌預(yù)防制度為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，扎實開展校園欺凌專項治理工作，多舉措預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生。一是健全機制，保障校園欺凌治理工作力度。學(xué)校成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)，確保此次專項治理工作的順利開展。二是宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品德與法制意識。利用國旗下講話，集會等開展以校園欺凌治理為主題的專題教育

2、充分利用品德與社會、班會、隊課和安全教育課以及心理咨詢室對學(xué)生開展咨詢和疏導(dǎo)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了《中小學(xué)生守則》，嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。培養(yǎng)學(xué)生與人友善，自覺遵紀(jì)守法的意識。三是活動治理，建立遏制校園欺凌長效機制。學(xué)校對班主任和科任教師進(jìn)行培訓(xùn)，加強了師生之間的溝通與了解，確保能第一時間發(fā)現(xiàn)問題對校園弱勢群體學(xué)生及“問題”學(xué)

3、生建立專檔，加強對此類學(xué)生的監(jiān)管開展凈化書包活動，嚴(yán)控學(xué)生攜帶管制刀具和其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，加強校園暴力防范召開家長會，加強與家長的溝通聯(lián)系，做好對子女的教育與監(jiān)護(hù)。通過專項治理工作，進(jìn)一步營造健康、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，爭取得到師生、家長和社會的一致好評。組長：張永旺成員：楊柳楊紅芳王彩連王瀟四、校園欺凌專項整治責(zé)任1、開展教育。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，

4、邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2、加強預(yù)防。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。3、及時處理。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。